关于辅导班的一些想法:
以前超级羡慕嫉妒那些特长生,觉得他们就是凭个特长,文化课就可以比普通学生少那么多分,真是赚大发了。待到自己的孩子学了乐器,方才发觉以前的误会实在是太大。那些所谓的特长,皆是日复一日练出来的结果,没有生下来自带的,都是靠时间和精力积累出来的。普通学生只需要操心眼前的那几门文化课,而他们却要在保证文化课的同时必须抽出时间来练习特长,一日不练,就会手生。相比于普通学生,他们要有更多一些的自觉
以前也曾以自家孩子不去上辅导班,混个中等水平的成绩而自我安慰。待到自己的孩子通过上辅导班而保持成绩优秀后,我终于意识到,学习这个事它不是尽力而为而是必须竭尽全力,人生的很多品质就是在学习这个经历中锻炼出来的。
不上辅导班,孩子对知识的掌握靠的是悟性是天赋,自律上进的人会通过多做题目主动深挖思考从而让自己的成绩优秀;而自律性一般的人,大多数是完成学校作业即可,考试的时候全凭自己天赋悟到多少是多少,成绩自是一般吧;自律性差的,学校作业都不想做的,那成绩自然也没有保证了。
上了辅导班,就不同了,课下要抽空完成学校作业,因为赶时间去上辅导班,辅导班也要接受新知识,还要做练习巩固。无形中地,他就要把更多精力时间投入到学习中,这个过程相比于不上辅导班的孩子来说要累一些苦一些,但最终的好成绩会让他知道:只有更多的付出才会得到更好的回报!
人的天赋相差无几,日后的成就大小还是要由自己的努力投入多少来定的。辅导班的经历就是给孩子一个磨砺和启发,希望他们在以后的工作中,面对机会能发挥出上辅导班的劲头投入更多的精力去争取去把握!
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