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意见收集名词说明书

意见收集名词说明书

作者: 8bc18a303943 | 来源:发表于2016-03-10 21:48 被阅读59次

    本文的目的

    解释部分属性词汇,指导全体成员高效、规范的提交意见。
    上次未参与讨论的同学请戳我

    1. 关于意见的分类

    1. 学习内容

    备注:学习内容仅只能是学习内容,但它同时必须是一个可执行的项目。不可执行的就不叫学习内容了。
    举个例子:我想养成每日回顾的习惯,这只是我的一个需求,我要如何才 能将他转换成一个具体可行的项目:

    1. 第一种方式:可以老师授课,学习习惯养成,然后自己去实践。从想法转换为听课的项目。
    2. 第二种方式:可以组织活动,成立每日回顾打卡小组,利用组织的力量,实现习惯的养成。从想法转换为一个活动项目。

    提交时必须填写的信息和详细规则详见内容提交表单和其备注说明。

    1. 学习制度

    备注:制度建设是一项复杂的工程,以一人之力去制定良好的学习制度是不太可能的,它需要很多人力去建设,更需要很长的时间去检验,它也是随着我们的成长而成长的。所以在这里,我们都可以尽自己所能提出对学习制度建设有益的意见。
    提交时必须填写的信息和详细规则详见制度提交表单和其备注说明。

    2. 关于“学习制度”提交表单的属性说明

    2.1 主要属性

    1. 制度名称

    备注:制度的名称。要求:言简意赅,描述准确
    意义:准确定义制度的核心准则

    • 执行意义

      备注:制度执行的意义在哪里。要求:语言准确,含义清晰
      意义:遵守规则的自由才是最大的自由

    • 运作方式

      备注:详细解释,这个制度应该如何运作,参与人哪一些,从搭建到执行,有一个大概的执行方案来支撑这个制度的运行,而不仅仅只是一个想法。举个例子:我提议建立监督机制,这只是我的一个想法,我要如何转换成为一个可方案去执行:

      1. 每次有新的学习活动,如果这些学习和内容需要有监督制度伴随,小组成员都需要成立监督小组
      2. 监督小组需要制定明确的监督方式,监督方式是灵活的,不是一成不变的,比如说:打卡,作业,分享等等
      3. 需要采取奖罚制度的,要明确奖罚制度
      4. 监督小组成员要负责每次活动的备案和记录,形成档案
      5. 活动结束,需要总结活动的成功率或者还有其他指标,形成数据,入库。

      以上我只是瞎举一个例子,我根本没有这方面的经验,但是大概的意思就是要给出大概的运作方式,而不能只是丢出想法。
      意义:详细表达自己的想法,提高制度产出效率。

    • 制度分类

      备注:两大类:日常制度&活动制度
      意义:分类收集,明确制度涵盖范围

    2.2 附加属性

    • 提议人
    • 提议时间

    3. 关于“学习内容”提交表单的属性说明

    3.1 主要属性

    • 名称

      备注:小方案的名称。要求:言简意赅,描述准确
      意义:简单描述学习诉求

    • 意义

      备注:提议背后的意义。要求:语言准确,含义清晰
      意义:让参与者明白活动的价值

    • 目标

      备注:目标是指一些具体的衡量指标,尽可能的符合SMART原则
      意义:让参与者明白需要达成什么目标

    • 方式

      备注:两大类:授课&活动
      意义: 1.分类收集 2.明确个人角色,徒弟 or 自由人

    • 周期

      备注:说明时长,格式:时长 / 次数 (活动或课时)
      意义:供参与者安排自己的时间

    • 板块

      备注:所属板块:行动管理、目标管理、知识管理三大板块
      意义:1. 分类收集 2.明确内容所属个人系统的那个模块

    • 类型

      备注:两大类:方法论&实践内容
      意义:1.分类收集 2.明确学习方式

    3.2 附加属性

    • 提议人
    • 提议时间

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