让自己变得越来越优秀这件事，前几年我一直不在乎，每天得过且过，混混日子也觉得过得挺好的。这样的想法随着年龄的增长，越发觉有一种罪恶感，再加上人生的一些变故，自己好像变了一个人，那就是想方设法让自己变得优秀起来，我同时同时深知自己的智商并不高，但是我个人的认知能力是可以提高的，这一两年我都是如何做的呢？
1.勤奋
勤奋是我从小就有的一种习惯，在我还读小学的时候，由于我爸爸妈妈每天忙到很晚才回来，基本都是晚上8点多才回到家，因此我每天早上五点半起床煮饭吃才去学校，下午放学回家去菜地淋菜，割猪草、还要煮饭炒菜等。这些事成了我每天必做的事情，这种勤劳的习惯一直延续到现在。我知道一个人的成功除了靠智商，更多的是跟勤奋有关。当然还要有层次上的提高，不然就步入了永远在原地打转，比如有的农民一辈子都是农民，有的普通老师一辈子都是普通老师，没有做到深入地研究，成为研究性的专家型教师。
2.反思
一个人无论做了什么事，都要有反思的能力，最好把反思的事情记录下来。比如我们在给学生上课时，上完这节课后我们要反思自己哪里做得好，哪里需要纠正，哪里需要改进进一步研究等，我们可以通过这样的反思来促进自己的成长，其实这一过程就是锻炼了我们的思维能力。
3.群体能力
一个是语言能力，一个是合作能力，合起来就是群体能力。
提高自己的语言能力是何等重要，特别是作为一个教师，如果表达能力差的话，我们将很难在人群中交流和沟通。还有就是合作能力，这个社会不再奉行单打独斗，而是靠一群人为了共同的目标而努力奋斗。
我很幸运在网络上遇见了尺码相同的老师，他们的积极影响着我，为了成为更优秀的教师而一起奔跑着，这就是志同道合的人。
3.自律和精进的能力
一个人要有进步，要达成自己的目标，那么我们必须做到自律，每天坚持做下去，要学的东西一定要比周边的人多。一个人整天玩游戏、虚度光阴，这是不精进，不精进当然就不会有进步，时间一长，那些自律的人就会把你甩几条街，可能你一辈子都落后了。因此我对我的要求必须要自律和精进自己。
人的一生也不长，我希望我在有生之年能作出一些成绩，充实、丰富自己的生命，不让自己留有遗憾。
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