感受: 让孩子从事件当中去认识别人的思维能力或者观点和自己的思维能力或者观点不同,以及带来的结果也不同。让孩子能用自己喜欢的方式和别人沟通并承担后果,通过事件本身去认知,去构建社会沟通技能。
新知
1当孩子很想和其他孩子一起玩,不知道怎样加入,我们就要帮助他进入游戏中,首先让他们观察他们的需求,然后扮演各种角色进入游戏一起玩。每个孩子都是独一无二的存在,想要孩子变成“别人家的孩子”,自己就要变成“别人家的父母”。
2鼓励孩子去交朋友,让孩子有个固定的朋友,是很重要的!
实践:由于现在疫情原因孩子都在家上网课,他有两个好朋友每天上完网课就过来找他玩,他们都去地下车库玩,因为上面不让玩,每天快到晚饭才回来,今天他们又来了,我今天拒绝他们出去,他俩不开心的走了,孩子也出现失望的表情,今天学习了,可以给孩子约定时间,让孩子自己来安排时间,今天也玩了,也写作业了!
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