在人工智能时代,你想不被机器替代,就要学习如何成为“人类”:
对比人工智能机器,人类的优势就是“情感连接”和“想象创造”。像沟通社交能力,领导协作能力,设计创造能力,都是人工智能无法取代的。
《全新思维》中提到六大能力,就是“人之为人”的具体体现,总结起来就是“三感三力”。
三感——设计感、娱乐感、意义感。
三力——叙事力,共情力,交响力。
叙事力是还原场景,构造场景、营造氛围的能力;
共情力是能够和其他人、其他物体产生共鸣,同频共振的能力;
交响力是将诸多要素合成起来,变成一个整体,使其效果远超于个体和局部的能力。
如何培养人的“三感三力”呢?
第一,开设社会性情感课程。
这个课程主要是学习一个人如何和他人交往,如何在社会中生活,如何学会与自己打交道。
课程的五个培养范围分别是:自我意识,社会意识,人际交往,负责任的做决策,自我管理。
第二,可以通过改造校园的方式,提供与真实生活相近的体验。
第三,系统重构,改造课程目标、课程内容、教学组织形式和课程评价。
(以上内容整理自《得到》沈祖芸的《全球教育报告》课程)
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