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4.24课堂复盘

4.24课堂复盘

作者: 浪漫的巴布亚企鹅 | 来源:发表于2024-04-24 22:36 被阅读0次

    1. 以思维导图形式展示中考常考话题,助学生清晰直观地了解。

    2. 在黑板展示范文,引导学生进行讲评学习,之后我再加以强化。

    3. 最后 40 分钟安排练习,将草稿誊写到作文纸上。

    通过以上教学,带领学生整体感知作文,并学习范文结构,进行考场作文的磨练研习,取得了预期效果。这对明天早读作文攻略有了更好的指导,可直接板书范文,让同学们大声朗诵复述。借由今天的文章,他们能更轻松地掌握作文的结构。

    附上英语作文评分标准和做题策略:

    - 评分标准:

    - 内容完整性:涵盖题目要求要点,内容充实完整。

    - 语法准确性:语法运用正确,包括词汇选择、时态、语态等。

    - 词汇丰富性:运用多样词汇,避免重复。

    - 句式多样性:使用不同类型句子,如简单句、复合句、疑问句等。

    - 逻辑连贯性:思路清晰,上下文连贯,过渡自然。

    - 书写规范:字迹清晰、规范,书写整洁。

    - 语言流畅性:表达流畅,符合英语表达习惯。

    - 切合题意:紧密围绕主题展开,不偏题。

    - 字数要求:满足题目规定字数。

    - 整体印象:包括文章结构、组织等方面。

    - 做题策略:

    - 听力:考前浏览题目,听力时专注理解。

    - 单项选择:看选项,明确考点后结合题目分析选择。

    - 完形填空:先通览全文,再依上下文选择合适词汇。

    - 阅读理解:快速浏览文章,依题找答案。

    - 其他题型:依难度合理安排时间,每题 3-5 分钟。

    - 写作:认真审题,确定主题和要求,列提纲后写作。

    - 检查:留 5-10 分钟检查答案,注意语法、拼写等错误。

    以上内容有助于学生们阅读掌握,提升其英语作文水平和应试能力。

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