复课第二天，我们的小小新闻发言人上线了。今天的发言人是东欣怡同学，她说：“复课第一天，同学们个个精神抖擞，干劲十足。下午，我心心念念的语文课终于到了，看到了冰雪聪明的胡老师（谢谢欣怡，胡老师脸红了），听到了一件非常有趣的事——中秋诗会。同学们要搜集有关中秋的诗歌，在课堂上以飞花令的形式分享。这不但可以激发我们学习诗词的兴趣，还可以锻炼临场反应能力呢。”
既然小孩们这么期待，那就开始吧。飞花令原为古人行酒令时的文字游戏，规则比较多。考虑到实际情况，胡老师简化为两条：
1.必须是自己背诵下来的诗句，且重复无效。
2.抢答，但是要尊重对手。
然后，我们就以“月”字为令，分为男生组和女生组，开赛了。
在一班，男孩子们把语文书翻得哗哗响，完美地诠释了什么是“书到用时方恨少”。而女孩子们呢，你一句我一句，真是出口成章。最终，女生组16：6碾压式取胜。而吴璇同学也脱颖而出，成为本次比赛的诗词之星。
在二班，场面就颠倒了过来，男孩子们如雨后春笋般争先抢答，女孩们虽然尽力了却依然不敌。大家对下一次的比赛都志在必得。
复课第三天，飞花令继续。双方选手都是有备而来，无论是参赛的人数，还是诗词的数量和质量，都大大超过了初赛。一班的男生慨叹，总算没有输得太难看，二班的女生也是虽败犹荣。
孩子们兴致勃勃，胡老师也在考虑增加难度，且待下回分解。
最后再分享部分开学感受，美好的时刻值得反复品味，学会珍惜。
作者：唐梦洁
盼望着，盼望着，终于开学了。由于疫情的原因我们一直在线上进行网课，突然接到了好消息，要恢复线下学习了。太棒了，自从上了初中，我还没有去过学校呢，真的好期待啊……初中的校园和教室是什么样子的呢？中学可以结交到哪些新朋友呢？我带着心中种种的疑问，走向学校。我满心欢喜地走入校园,映入眼帘的是高大的树木、整洁的甬道、红色的教学楼。坐在二楼的教室里往窗外望去，虽然正值秋季,但树叶依然在阳光下绿得发亮,欣赏着窗外的美景,坐在干净、舒适的教室里,别提有多舒服了。
今后可以在一个这么整洁、漂亮的环境中学习,我心里别提有多美了，真的，都拥有了这么好的校园生活，干啥还希望别的呢?
作者：李瑶
线下第一天复课已经有了秋天的凉爽，瓦蓝色的天空上没有一丝云彩，好像连天气都在为我庆祝，祝贺我成为了一名初中生了！
步入校园，心里有说不上来的感受，这感受里有期待，有激动，有紧张，还有忐忑不安，望向校园，我不由感叹，校园真整洁，花草真整齐，甚至校园内的空气都比校外的新鲜。走进教室，虽然我和同学们只短短相处了几天的网课，但看到他们，我却倍感亲切，倍感熟悉。坐在座位上，我望向窗外，大树的枝丫纵横交错着，绿叶的缝隙里透出星星点点的光射进教室，这束光代表着我新的希望，这棵大树会见证我的成长，渤油二中会见证我迈向人生的新起点。
我明白，努力是梦想和现实之间的桥梁，所以我将怀揣梦想，从渤油二中启航。
作者：刘彬琪
线上课程终于结束了，而我们也要踏入新的校园，成为一名中学生。
走在上学的路上，微风拂过树梢，树叶发出沙沙的声音，好似也在因为即将见到新老师和新同学而感到兴奋。随着年级的增长科目自然也会变多，包里的书本沉甸甸的，让我不由地放慢了脚步，看着眼前的教学楼，突然想到当姐姐刚踏入这片校园时会是什么感受。我找到自己的班级，走了进去，看着班里的同学们，大多是不熟悉的新同学，却也有几张熟悉的面孔，不由地感到十分亲切。新的老师与从前的老师讲课方式自然是不同的，可我并没有花很多时间去适应，这让我十分开心。虽然身边不再是曾经的同学，但新同学也十分友善。我也很快记住了许多同学的名字。
新的年级与班级也是新的开始，希望以后的日子里我能交到新的好朋友，学习更上一层楼跟随姐姐的步伐考入塘沽一中。
作者：李津贤
从我踏入校园的那一刻,我感觉一切都变成新的了,新的教学楼、新的环境、新的同学、新的老师,我怀着一种激动又好奇的心情走进教室,看到宽敞明亮的教室,一张张熟悉而又陌生的脸庞,此时此刻我真正意识到自己是一名中学生了.
初中的学习生活很有意思!我们增加了许多学科,富有挑战性的课程让我兴奋不已,打开课本,感觉非常奇妙,让我了解了各科的魅力,可以学到更多的知识,我对接下来的学习充满了。动力.
上了中学,感觉青春在呼唤我们,在这条成长的道路上,我要告诉自己,我已不是曾经那个稚嫩的小女孩了,我要时刻提醒自己,从现在开始,我要努力学习、健康成长,脚踏实地地做好每一件事,让父母省心、老师放心。
新校园、新学期、新老师,一切都将变得更好。告别美好童年,奔向充满希望和活力的少年,中学时代我来了!
作者：张子涵
今天是一个可以记入历史的一天，也是值得高兴的一天。因为今天是我升入初中，第一次进入初中的教室，第一次迈进初中这个校园的一天。
当我进入校园的那一刻，我就知道了，我在这个校园会留下三年的足迹；当我走进教室的那一刻起，我就是一名中学生了。进入学校的时候，我感觉一切那么新奇，虽然小学和初中都在一个校园，但区别可就大了，因为所学内容、所在地点和身份意义都各有不同。虽说初中和小学有所不同，但我认为这又是一个新的阶段的新的开始。因为初中和小学学习内容关系并不太直接，所以说小学学习差的到了初中并不一定差，若是不在初中好好学习，那就一定会差，这是我从各科老师所说的话语了解到的。
最后，让我们用钟博涵同学的作文结尾吧。亲爱的同学们，“学如逆水行舟，不进则退，进入初中我们面临的是一个全新的起点，努力吧，未来会有无限可能。”
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