让四班更加不被老师们看好的另一个事因则是第一学期的期中考试，四班整体成绩在全年级排在了倒数第二，而倒数第一的是比四班更加混乱的六班。
与其形成鲜明对比的是，三班和四班是同样的老师，五班和六班也是同样的老师，而五班、三班，一个是年级第一，一个是年级第二。当全年级各班以及每个学生的成绩张榜公布在学校硕大无比的宣传栏时，胖老师在四班的课堂上非常纳闷地叨咕起来。
你说说你们多邪性，都是一样的老师，教着一样的课程，怎么会成绩天差地别的呢？
老师你别光看集体成绩呀！我们也有成绩考的好的呢！张继亮这时却引以为豪地说。而他嘴里说的成绩好的同学就是他的同桌胜临，胜临这次期中考试单人成绩排在了全年级第十七名。
就一个考的好的也不行呀！都没有前十名以里的。全年级六个班，怎么也应该有一个呀！想想也是，取个平均数不是至少还有一个半吗？这话听来，这事想来，却让胜临心里略略感到有些不舒服，也不能服气。凭什么自己班里就没有呢？
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本文标题：脚印104
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