你希望自己所带的班级是什么样子的呢？

给你一个班，你会把学生们带向何方？你希望自己所带的班级是什么样子的呢？我们试着用5-7分钟来完成“班级自画像”这个任务，你可以借助一幅画、一段文字、或者图画配文字的形式来表现你想像中的未来班级的模样。

上面这个问题，是我在2023年给为华而教的学员们授课时出的一道题目。在出这个题目之前，因为自己没有任何的艺术细胞，所以觉得这个问题可能会难倒好多学员。所以，在2022年授课时，并没有让学员老师们真的动手创作。2023年，我想，要不就让大家试试看吧，万一有不一样的收获呢！

因为有时间限制，老师们立刻投入创作。有的一看就有绘画天赋，信手拈来，游刃有余；有的借助手机搜索功能，找到想要的画面加以临摹；有的干脆用一段文字来描述。当然也有个别老师可能脑海里是空的，不知道从哪里下手，我就引导说可以下位去看看别人是怎么想的，怎么做的。大部分老师在规定时间之内完成了自己的创作，个别追求完美的老师，只要再给他2~3分钟的时间也能完成。看来，是我低估了老师们的能力。

我请大家在小组内部交流自己的作品，老师们立刻展开激烈的展示讨论，也许刚刚在独立创作时，激发了他们的某个灵感，特别想在此时此刻与同伴分享自己的感受。我也走进小组，近距离倾听和了解了几位小伙伴的创意。

点亮夜空的一颗星

这位老师的图画非常简单，就是几颗星星，他配的文字是：我希望我的学生像天上的繁星一样，每一个人都能找到自己的闪光点，每个人都能在茫茫世界找到自己的位置，在自己喜欢的地方发光发热。星光虽微，却能点缀夜空。夜空中有许多星星，每一颗都是独一无二的，每一颗星星的存在便是最大的价值。

“每一颗星星的存在便是最大的价值”，也许这位老师并不懂什么叫生命化教育，但是从他的描述中，我们却能够感受到他对生命的尊重。

班级日常

这位老师用简单的火柴人呈现了学生们在校内的几幅画面，早上来了打扫卫生，课代表收好作业交给老师，上课积极举手回答问题，班里接到了反扣分单，体育节要报名了，同学们在热烈的讨论问题，班干部在开会讨论班级出现的问题。这些就是我们做班主任时所见到的学生们的日常，这位老师通过一扇又一扇的窗口，看到了学生们有序、有爱的学校生活，这就是他想要的未来班级的样子。

仰望星空，脚踏实地

“仰望星空，脚踏实地”这幅作品的主题，这位老师在画面的后面备注说，“不是每位孩子都能成为科学家，但能够使用科学的方式面对生活。”记得这是一位教科学的老师，能够结合自己的学科，把“仰望星空，脚踏实地”的理念植入学生的心中，一定非常有意义。

各有各的花期

这位老师画了很多高低不同的树木和花草，他说：“各有各的花期，各有各的模样，允许你们成为自己，帮助你们成为更好的自己！”我们总说要静待花开，可现实面前却总是会急功近利。这位老师把自己的学生看作一株株高低不同的树木和花草，允许学生们有他们各自独特的样子，相信在这份宽容与看见之中，学生们一定会在未来成为更好的自己。

老师们的每一幅作品都蕴含着自己对未来美好的期许，都值得被看见被肯定。我没有时间去一一倾听，于是我在黑板上画了一棵大树，让他们把自己想到的、希望学生未来能够成为的样子，用一个词来写到这棵大树上，不许重复他人写过的，于是就有了下面的画面。

2023年的“期许树”

我把这棵树叫做“期许树”，2022年老师们也有一副作品：

2022年的“期许树”

两年间老师们写下的期许略有不同，2022年时有这些词语：

心理健康、会沟通、懂感恩、明事理、品行端正、自信、快乐、团结友爱、文明懂法、遵纪守法、自强不息、有抗挫力、温柔坚定、有道德底线、阳光自信、勇敢善良、爱国、尚武、幸福、平和、独立、健康、向上向善、知足上进、积极乐观、会大胆表达爱与谢意。

2023年的词语：

善良，真诚，自洽，不评判，有爱，仰望星空，脚踏实地，阳光，积极，独立自主，快乐自由，会做人，凝聚力，学会学习，包容，自信，亲社会，有担当，同理心，知行合一，感知幸福的能力，独立思考，尊重老师他人，个性，有趣，热爱生活，追逐世界，成为自己，超越自己，独立自主，快乐自由。

我问大家：“为什么你们中没有人写下想让学生考年级第一、或者班级前三呢？”

一位老师说：“当学生们具备了这些优秀的品质之后，他们的成绩一定会稳步提升！”

另一位老师说：“一个人拥有了这些优秀的品质和能力，哪怕他的成绩不尽人意，他也一样可以在社会上立足！”

老师们这样想，家长们是不是也这样想呢？我曾经在家长会中做过“智慧锦囊”的小测试。假如在你人生的最后时刻，可以给孩子留下三条智慧锦囊，孩子恪守你的“锦囊妙计”就可以走好自己的人生。当时班里的家长们没有一个人，没有一条锦囊是让孩子取得好成绩，大家也都是从如何做人、如何处世的角度给出建议。

当一个孩子身体患有某种疾病的时候，家长最大的愿望是孩子能健健康康、平平安安。当孩子是健康平安的，家长希望孩子能在学业成绩上有所提升。当孩子有了进步有了考上高中的可能，家长就希望他能考上高中学校中最好的那一所。当孩子考上了最好的高中，家长又开始有了新的欲望，希望他能考上清北、考上985、211。我们的欲望总是永无止境。

怎样防止内卷，怎样让过程不再痛苦，无论是家长还是老师，都应该站在终点或者初始点去思考和布局。当一个人在年幼的时候，或者在其年老的时候，我们都祝福他健康、平安、幸福。所以，在人生最重要的青年和壮年，我们不妨也把这些祝福送给孩子、送给学生。

你希望孩子成为什么样子的，那就努力让他成为那个样子吧！