一个十几岁有自杀倾向的男孩,去看心理医生的时候说:“我现在不死的话,明年我要中考了,我父母要求我考上好的高中,考上高中后要还要考好的大学,考上好的大学还要硕士博士,像我我这样的性格出社会后老板保证会PUA我,然后我还要遭受社会的毒打,以后结婚生个像我这样让人操心的孩子,我干嘛一定要被全部折磨一遍以后再死?早晚都要死,现在死了不是挺好的。
看完这段文字内心有说不出来的揪心,能感受的到他对于自己一眼就能望到底的人生的绝望感。我想到底什么原因能让这么小的孩子失去了寻找人生意义的乐趣。他的人生方向盘一定不是掌握在自己的手上。被人塞进一个叫做”好孩子,好学生,好成绩“所谓的优秀标准模板里。 这个模板里没人在意你的兴趣、你的天赋、你的情绪、你的需求、你的与众不同,只有一个标准就是你的成绩要很好、并且多才多艺,那是优秀的标准。
好的小学---》好的中学---》好的高中-----》好的大学-----》好的单位----》结婚-----》教育出的孩子要上好的小学---》............... 如果脱离了这个轨道,就陷入焦虑,焦虑让人更使劲,使劲了就期待,期待了如果没达到期望就更焦虑.....如果想尽办法,如你所愿,你让你的孩子沿着这个轨迹发展了,你给了他一个一眼就望到底的人生。
我们总说孩子不懂事现在,不知道什么是对的,所以处处为他安排。可是你怎么知道你的选择就是对的呢?你为他清除了所有的障碍,剥夺了他面对和承担错误的能力
我们总是把孩子的时间安排的满满的,认为要榨干所有时间的价值,一点空白都没留给孩子,孩子不会轻松享受悠闲的时光,不懂得享受生活,失去对事物、世界的好奇心。
我们用自己的所谓标准给孩子设置了一个人生价值观,这个价值体系里没有品质、没有道德、没有责任感.....没给孩子自己探索、寻找人生价值的机会。
一个一眼就望到底的人生是多么的绝望。
允许犯错、支持好奇、鼓励探索......把人生的方向盘、自主权交还给孩子,用爱去引导,在人生路上的每个拐角不知道会出现什么彩蛋,埋藏着什么宝藏,看到什么样的风景。多么让人憧憬呀!我们不能避免他们不会摔倒和遇到挫折,但是爱给了他们力量,他们会为每一次犯错后的成长而惊喜和自豪。他们会越来越强大,越来越知道自己想要的是什么,人生的意义是什么。
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