第5课:0-3蒙特梭利数学教育

活动一

活动目的：引入多种数学概念，为后面开展活动做准备；增强手眼协调能力，加强手部肌肉力量；打发长途旅行的漫长时光

第5课:0-3蒙特梭利数学教育 第5课:0-3蒙特梭利数学教育 第5课:0-3蒙特梭利数学教育 第5课:0-3蒙特梭利数学教育

活动反思：

孩子很喜欢独立操作，有成人的适时引导下可以有目的的做，专注力更久；

提供三原色，孩子在操作中不仅能感受到橡皮泥的质地变化、形状变化，还能意外发现红加黄会变绿……

生活即教育，在家中在旅行中都可以要灵活进行保证愉快氛围，不教条刻板；

下次可以带几种小工具把一条长长的分成几份，可以把球体摞起来…

活动二

绘本游戏好饿好饿的毛毛虫

活动目的：

引入星期的概念，一天一天的，每天都有一个名字，每周循环，星期六和星期天是不用上学的日子。

活动反思：孩子喜欢，要讲很多次，会产生很多对话，有很多问题处理，家长需要提前做准备