看见不一样

故事是一样的故事，但我这次看还是发觉有没有看到的情节。一是没有看到这个王国的国王夫妇去世了之后，要等到大一点的公主长大成人之后，举行国王加冕典礼时城堡的大门才会打开，所以人们为此欢欣鼓舞，包括小女儿也是如此。二是在知道大女儿有魔法之后，国王的做法是去问了那些有神灵的石头，知道了头脑的问题都不是问题，心的问题才是大问题。三是恐惧就会使得魔法增强，于是为了保护小女儿，将大女儿和小女儿隔开，国王是觉得小女儿更可爱，还是觉得小女儿是弱者，如果没有出海的灾难，会不会传王位给小女儿？

一样的地方

剧情一样的曲折，小女儿因为涉世不深，稀里糊涂的就爱上了陌生人，就像《欢乐颂》里的邱莹莹稀里糊涂的遇到了渣男“白主管”一样。而在接受考验之后，“坏人”都从貌似君子的情况下露出了“獠牙”。
治疗恐惧的方法，不但需要心爱的人吻一下小公主，还需要姐姐在亲情的感召小给了小公主一个“爱的拥抱”。爱成了治疗恐惧的方法、解除魔咒的“灵丹妙药”。

启迪

再次看到这部影片，我知道了一些心理学知识，在非常认可“爱的教育”的前提下，知道有时候过度的保护，可能需要付出更多的代价。
这部影片，让我记起了一个短篇视频，叫做“有毒的呵护”，说的是一个女孩为了得到父母的照顾，得了一种类似于“肌无力”的症状，只能躺在床上等待别人照顾。而在别人无意之间发现了怪事：在无人照看的时候，“她”会自己拿东西吃。而在父母出现时，她会恢复原样。
这是几年前给孩子看过的一段视频，当时是觉得“过度保护”是一种“病态的爱”，让孩子不要有依赖思想，自己的事自己干。
现在我认可的爱依然是“60分妈妈”和持“抱持态度”的父母，不让孩子的心灵受到伤害，是养育者的主要责任。给孩子太多的照顾，或者按照自己的想法安排孩子的生活，不是“满满的爱”。父母爱孩子可能会让孩子受“和他一样的苦”，以便让孩子“理解自己的爱”的角度--都是为孩子好。