“小眼睛”
“看黑板”
我满意的听着孩子们响亮的回答，看着他们端正的坐姿，用我的24k纯金眼四处扫视了一圈，最后无奈的看向了倒数第二排不为所动的“她”。
这已经不是我第一次发现“她”上课注意力不集中了，几乎每堂课，她都执着于做自己的事，我几乎软硬兼施，十八般武艺用了出来，“她”还是铁石心肠的不给予我任何回应。
“她”，瘦瘦小小，在班级孩子里是属于个子较低的存在，每次上课，她总是低着头，做自己的事，仿佛和其他的同学不是一个世界，课下碰见，她也总是腼腆的看着我，目光里充满忐忑和紧张，像是看见老虎的小白兔。
其实，你很漂亮
“姣姣，我们那个班级文化的框里，咱们可以放一些孩子们的照片，贴在上面，也是一个回忆。”
说干就干，我也非常赞同班主任的想法，我们抽空找了个时间，给班级每个同学进行拍照，果不其然，拍到最后，我发现了呆呆站在角落里的她。
“过来拍照呀，来。”我拉了拉她的小手。
好像第一次有老师拉她的手，她大大的眼睛扑灵扑灵的看着我，脸从耳朵红到脸蛋，然后谨慎着小碎步往我这边挪了过来。
“我们一起喊茄子，然后做个你喜欢的手势好吗？”
她点了点头。
其实，你很漂亮
拍完照，她似乎犹豫着该不该走，因为我还在仔细看照片，她软软的喊了一声:“老师，我可以走了吗？”
我越看照片越满意，顺势把她拉到了怀里。“乖，你看这张照的多好看，真漂亮。”
她微微的笑着，很放松，我觉得，此时此刻是时候进行再一轮的沟通。
“其实，你很漂亮，老师每次上课都喜欢看你，你每次都在认真的做笔记，以后，可不可以答应老师，上课活跃一点，多回答问题啊？”
她开心的脸红了，笑着说:“好！”
从那以后，她真的上课非常集中，跟着我的思路走，甚至上过讲台当大家的的小老师，一切，仿佛都是从那句:“其实，你很漂亮”开始改变。
其实，你很漂亮
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