单独和孩子在一起的时候，有点局促不安和不知所措。
孩子是特别聪明敏感的，也许我的状态她早已体会到了。于是她想看电视，想读书，而不是想去做作业。不做作业的原因不能归结于此吧。因为没有安全感所以不想去做作业？因为我认为只有自己优秀才配得爱，所以潜意识里也认为只有孩子优秀我才爱她？！孩子得不到我的爱和肯定，所以没有安全感。所以无法静心做事。
除了谈论学习的事情外，再让娃说一说学校的事情。其他的东西就不知道该讲什么了。
我没有静下心来去想想她关心的事情，感知她的情绪。她做事情的动机和目的。所以我对孩子的爱并没有比那些只提供吃饱穿暖的人强多少。对于怎么爱孩子真的需要好好去学习去做。
有的人是跟孩子交流共同看过的书。可是我没有看过她喜欢看的书，往往不知道要跟孩子聊些什么。
有的人说要先跟孩子做朋友。如果她是我的最好的朋友，我可以信赖的朋友，我会怎么做？
我想我没有领会到朋友这个词的真正含义。朋友之间可以质疑，可以保留自己的想法。朋友的关系是建立在信赖的基础上的。那么，什么是信赖？信赖是无条件的信任。不管对方怎么看待自己，都要先信赖对方。如果想联手，只有自己先伸出手。
我对孩子缺乏信赖。我觉得她不想做作业，不相信她有安排好时间的能力。不相信她可以处理好和朋友间的关系。
信赖的后果会是什么？
我相信孩子能够安排好自己的时间。那么我不要去催促她提醒她做作业。可能得结果是今天的作业要很晚才能完成。那么明天她会提醒自己要早点完成作业。如果作业没有完成或者作业质量很差，老师会批评她。由于作业完成的不好，耽误新的内容的学习，然后形成恶性循环，又该怎么办？
信赖应该不是放任不管吧。
今天就先这样，不管她的作业，如果她喊我帮忙我再去。且拭目以待。
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