一，继续努力工作，潜心钻研课堂教学，明显提高自己的业务水平，努力让自己成为最优秀的教师！
二，坚持每天写教育随笔和教育感悟，反思，心得，成文作品达到20万字！
三，打磨一篇教学论文，不断研究论文写作技巧，尝试在核心期刊投稿，争取发表。
四，研究班级管理和教学，严格管理和要求学生，把班级打造成最优秀的班，不能马马虎虎，草草应付！一定要全力以赴，做到最好！
五，继续和同组教师一起，加强集备，明确分工，制定复习导学案，做到复习进度统一，打造全组高效课堂，加强听评课，做到有反思，有记录，有改进，有提升！不断提升英语学科组教学水平，打造团结一致，坚不可摧的教师团队！
六，切实落实英文名著阅读教学，不断完善阅读卡设计，使之更加科学，合理，高效服务于英文名著阅读教学！做到名著阅读的连续性，做好学案导读和后续跟进，合理安排嵌入式阅读，让学生爱上阅读，读有所获！坚持寒假名著阅读每日打卡计划！组织学生进行语言输出，表达观点和思想，整合运用语言，合理设计任务，让任务式阅读倒逼阅读输入。
七，深入钻研研究教材，用好教材，不唯教材，整合多版本教材资源，使之服务于同一个话题教学任务。在充分利用外研版教材进行课堂教学的基础上，灵活借用其他版本的教材资源，为同一主题的教学目标提供丰富的资源支持，帮助学生在比较，同化和评价中不断内化知识，形成能力，并最终指向话题式表达和输出，培养批判性思维和能力！
八，继续推进班级量化管理研究，记录数据，做出反馈和评价，不断推进班级量化智能管理对班级管理的促进作用。
九，增强自己的掌控力，不要一味地迎合和满足他人的需求，要培养自己的全局眼光和统筹能力，学会合理分工，整体布局，积极应对各种突发情况。
十，早睡早起，坚持运动。养成自律的好习惯！
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