第三章里面主要讲述了如何培养孩子的高品格
1）我从哪里来？
以前我也一直再想这个问题，如果给他们做成科普，那么怕是他们会更加的感兴趣。作者建议是告诉孩子是从肚子里出来的，生的时候肚子疼的要死。这个描述简单的介绍了原理，也因为提到了非常痛的描述阻止了孩子继续遐想下去的念头。性教育不是科普，如果早早的让孩子接触到了这些事情，他们会更加的好奇，所以用最简单的语言进行描述，用其他的话题来转移注意力就可以解决问题。随着年龄的增长，他们就会知道的越来愈多。
2）老师与我们是平等的
当老师做错以后，我们要不要指出来？孩子觉得老师做错事情，要不要跟孩子站在一条线上？我们小时候接受的教育是要尊重老师，老师永远是对的，不要反驳老师。但是真正当我们成人以后，做了父母才会发现，这种教育模式并不是真理。老师也是人，也会有情绪，当他做错的时候，如果孩子不敢去挑战老师的权威，那么当家长的就需要挺身而出。并不是每个老师都是优秀的。我们在处理问题的时候肯定要心平气和的去解决、去沟通，同时也避免把事情闹大，让孩子无立锥之地，这就与我们处理问题的初衷背道而驰。如果当下顺从了老师，回到家以后，也要告诉孩子，他没有做错，这样做不仅给了孩子底气，对于他的成长也非常重要，不会事事委屈自己。挑战权威，也说明了时代在进步！
3）当孩子受到欺负该怎么办？
当事情比较小的时候，就教给孩子自己去处理。如果是已经影响到了娃的情绪，那也就需要家长出面干涉。需要问清楚原因，为什么这么做？并给予一定的引导。如果是遭遇了“校园暴力”，绝不姑息，不把事情闹大，绝不罢休。
前两天看一个网友求助说自己家的孩子总是性格懦弱，在学校里备受欺负，下面有一条评论说首先家长要反思自己的教育模式是否有问题，并且做出改正。其次，要引导孩子，问问他出现这个事情他自己打算怎样解决？他说自己家的孩子之前也遇到了这种情况，后来他的娃解决了。解决方法就是把全年级的学生都叫过去围堵那个高年级欺负他的人，从那以后再也没有人敢欺负他儿子了。他问他儿子是怎样叫动全年级的人都去帮忙的？他儿子回答说：“你现在不帮我，等以后你遇到困难了，也没有人会帮你的”，正是因为这句话号召了全部的人去给他助威。所以你看，其实孩子们自己也能解决，但是也是在他父亲循循善诱的基础上让他明白，有些事情可以自己想办法的，如果没有办法，家长会永远在你身后，做你最坚强的后盾。
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