大环境：
今年中考，物理是等级科目，分数要转换成等级，达到要求的4B3C就可以。鉴于初三小中考史地生很多同学没有达到需要等级，或是虽已经达到，但也在4B3C的边缘。这样的情况，自然让很多学生对这门学科信心不足，或是直接放弃。还有学哥学姐高中物理学习情况的反馈，让很多同学对物理这学科感觉无望，选择放弃。这些因素，直接导致物理学科的教学难度大幅度提升。
考试题目预估：
物理，不能成为阻挡孩子达到4B3C的障碍。所以，测试题目设计应该会有大的调整。从期末测试来看，平均分73分（自己任教两个班），题目立足基础，没有很多深奥的问题。中考题目，不出意外，估计也是这样的。
期末阅卷暴露问题：
题目比较基础，但得分率并不高，全区平均分只有65分。问题集中在以下三点：1、基础知识理解不到位，面子上看基础不牢靠，基础差，知识交叉考察出错率极高，老问题老出错。2、答题随意，态度不好，主观性强，经验主义，计算出错。3、不规范，不严谨丢分多。
下一步的措施：
1、立足课本，狠抓基础知识点的理解，促进学生对物理实验的解读，提升学生对物理知识网络的建立。训练学生物理知识与生活经验结合的能力。
2、做好基础知识点的听写，训练，测试，落实。要反复训练，交叉训练，落实到位。达到基础题目多角度训练，不丢分。
3、促进学生学习热情，做好心理辅导。
4、抓答题规范，降低非智力因素的丢分。
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