昨天听了应老师讲的表扬孩子三重赞,今天早上打算在李若水身上试验一下,起床收拾完毕,突然看见书桌上的魔方,(儿子魔方已经自学到六阶,他一度很自豪的。)于是我的话题来了,我说:“壮壮,昨天我和同事聊起来魔方,我告诉他们我家老大已经自学到六阶,你很棒,是我和爸爸的骄傲!”老大听了,很高兴,马上说:“三阶魔方很简单的,这没什么,我的四阶魔方特殊公式还没有背会,只能看着公式复原。”我开始第二重赞:“孩子三阶魔方也不简单啊,这不是人人都会的,那四阶和五阶魔方更难,好多人学了好长时间都学不会,爸爸和妈妈到现在都不会,你是很厉害的啊!”儿子笑了,自信地说道:“我也觉得我很厉害,我们班没有一个人玩转五阶魔方。”激发到了孩子的自信,目的已经达到。开始第三重赞:“妈妈的同事想让我问问你是怎么学会的,怎么那么厉害,可不可以教一教他们家的小弟弟?”哈哈,内在价值感完全被激发出来啦,话匣子也打开了,眉飞色舞地说:“妈妈,其实没那么难了,三阶和五阶都是有规律的……我可以先把特殊公式背会再教他们啊!”
表扬孩子三重赞,首先正着夸,然后反着夸,最后求解。(让孩子说一说是怎么做到的)大家可以试一试。
表扬孩子三重赞
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