第一次课程，居然没有找到语音的位置，就是因为少点了一下，没有找到优秀作业里提及的古典考试的声音。
第二次课过后，在记笔记的过程中，不断的对比自己和同事之间的差异。
体力5：脑力3：资源2
做事层级，我一开始就把自己定义在最低的层级，不断重复的做一些大同小异的事。虽然也会有脑力层级的活动降临，只是提了建议，具体的实施被自己屏蔽掉了，所以至今动脑思考这个层级的工作分发到我这里的也比较少。所以体力给5分。
关于脑力活动，自己哪怕拿到一个使用脑力的活动，也因为自己懒于思考，疲于思考，完成结果不尽人意，所以慢慢的，也就不想动了，自己给自己找的借口：做了，结果还是被否定。所以干脆就不做，自己放弃了动脑的机会。所以脑力给2分。
关于资源的利用，通过别人拿结果。同一件事安顿下来，我的反应是，不管怎么样，自己先干起来，干不动的时候再找他人帮忙。而同事的反应，第一时间将工作分配出去，自己坐等结果，当结果不如意时，再找其沟通，让其修改，而我，则是自己修改，这样，无形之中，占用了自己很多时间。所以资源模块给2分。
这样的情况遇到很多了，从今天开始，这种思维模式该改变了。
日常有大部分时间都是在处理最低级的工作，只是类别不同。每次我都要求尽量完美，一视同仁，没有将事情进行分类，使我分不清哪些是“少而好的事”，无形之中也占用了自己的很多时间。
这样以来，更腾不出更多的时间去挑战那些“复杂、非标准化的问题”，更甭提之后的资源调配、赢得信任、打造核心竞争力之类。
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