课程设置需要一个整体性。从国家课程到地方课程，还有校本课程。这样三位一体，构成一个完整的育人体系。在主题课程中，一般有五大节日。
作为学校教研部门。就应该同龄这些课程，让课程为学生服务。首先是课题，课题入手，使教师学习思考，在思考中进行课堂教学。这样能够不断的发现自己在教学中存在的问题，而且帮助学生提高学习的方法。
作为申报太原市教科研教育基地。我们有充足的理由。这是一支高素质的科研团。从建校到现在。要在教科研方面取得了很多的成本。实现了丛林到有，从无到有这样的一个全新的突破。包括教育理念，从学校建校初到现在提出了润泽教育。这就是铜陵我们学校教科研工作的一个主线。
管理方面，学校一直提倡扁平化管理方式。将教科研工作纳入整个学校工作的重点。做到部门清楚，职责清晰，责任明确。学校有配套的相应的管理制度和激励方案。有效的促进了学校教师的发展。
科研方面，学校承担了，有国家级，省级市级和区级的各级课题研究工作。先后承担了太原市各招标课题，规划课题等三项。目前是十三五招标课题。山西省，嗯，子课题的研究。我的邻居，招标课题的子课题小和。其招标课题。
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本文标题：扎实
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