二、请阅读书中第二章，想一想：
1.尼摩艇长要求他们留在艇上，并提出了一个什么样的条件？
2.初始尼摩艇长，你觉得他是一个什么样的人？从哪些地方可以看出他的这一品质？
3.“鹦鹉螺号”潜水艇的动力之源是什么？它是怎样获得的？
二、请阅读书中第二章，想一想：
1.尼摩艇长要求他们留在艇上，并提出了一个什么样的条件？
2.初始尼摩艇长，你觉得他是一个什么样的人？从哪些地方可以看出他的这一品质？
3.“鹦鹉螺号”潜水艇的动力之源是什么？它是怎样获得的？
二、请阅读书中第二章，想一想： 1.尼摩艇长要求他们留在艇上，并提出了一个什么样的条件？ 2.初始尼摩艇长，你觉得...
一、请阅读书中第一章想一想： 1.阿龙纳斯和谁一起掉到了海里？ 2.为什么老炮手发射大炮的时候，大炮会顺着“怪物”...
请阅读书中第三张，想一想： 1.在漫步海底平原时，阿龙纳斯一行见到了哪些奇特的景象？ 2.为什么海底森林是个垂直线...
请阅读书中第四章，找一找： 1.阿龙纳斯来到帕摩图群岛时激动不已，原因是什么的？ 2.托列斯海峡一直被人们认为是危...
解落“三秋叶”，方开“二月花” －－《海底两万里》整本书阅读听课感想 今天去欢口初中参加了《海底两万里...
阅读《海底两万里》 这本书，它的封面是深蓝色的，有些译文家经典的装帧用的花纹，是什么时候买的我已经不记得了，但是它...
《海底两万里》名著阅读教学过程 一、文本阅读 【版本】《海底两万里》，【法】儒勒·凡尔纳 著，陈筱卿 译，人民教育...
此书是从手机上阅读的，觉得用手机来操作不方便，所以还是呈现在本子上。历时三个多小时，不容易。真心佩服作家 栀子花，...
两万里，该是个多长的距离？ 海底两万里，又该是怎样的扑朔迷离？ 带着好奇翻开了《海底两万里》的最后一章，阅读...
第一章读书作业：这本书的作者是（ ）国的（ ），文中主人公名叫（ ），他接受（ ）的邀请准备去消灭...
本文标题：《海底两万里》阅读交流二
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