对于孩子到底要不要从小学英语，家长们还是会持有不同的意见，大部分家长认为，必须学，孩子的教育，趋势肯定是国际化的。也有一些父母觉得现在学英语太早了，四五岁的孩子连母语都还没完全掌握，学外语几乎是不可能的事，过早学英语只会混淆孩子的语言能力。
其实，来自哈佛大学的一项研究指出，孩子具有天生的学习能力。可以说，我们差不多有一半的学习能力，都是在5岁之前发展并完善起来的。让孩子接触英文，不存在“从什么时候开始比较好”的问题，而只会是越早越好。
那么现在的培训班不胜枚举，究竟选择怎样的少儿英语培训机构比较好呢？首先必须清楚对于孩子学好英语最重要的因素有哪些，判定一家培训机构不是简单地看背景，而应该综合外在环境、课程设置、教学理念和师资力量等诸多方面。杭州英瓴教育，作为杭城地区新兴的少儿英语培训机构，正是凭借其优质的综合实力，为众多家长和孩子们带来大大的惊喜。
这里，有优质的学习环境
不同于大多数培训机构基于成本的考虑，空间都比较狭小，英瓴教育宽敞明亮的环境让人瞬间觉得心情旷达起来。校区采用漂亮怡人的loft建筑结构，优雅简约、轻松舒适而色彩丰富。
英瓴教育致力于打造家门口的英语世界，让学员一出家门就能享受到最纯正的英语教学，在轻松愉悦中分享英语学习的乐趣。在这里，面孔识别自动开门系统，现代化的可触屏多媒体电脑区及配置可触屏电视的小班教室，超高宽绰的阶梯围合式英语角等等一应俱全，只为给孩子们提供最优质的学习环境。
这里，有特色的教学体系
基于对本土教育深入的研究与理解，以及对中西方文化碰撞融合的丰富经验，针对学习第二语言的幼、少儿学生，英瓴教育建立起了一套适合中国孩子，因材施教而又行之有效的英语教学体系。
在英瓴的课堂上，是以全英文浸泡式教学法为核心的教学体系。爱乐奇超小班是英瓴教育少儿英语的最大特色，非常有益于老师兼顾到每个孩子，中教1对4和外教1对8的超小班配置充分保障学习效果。老师们将故事阅读和自然拼读等学习内容融入主题课程，使学习范围更广，让孩子在真实情境中完整认知，从而让孩子可以自然使用英语思维。
这里，有纯正的英语外教
不是每一个外国人都会是个好的外教，如果这个外教口音很重，学龄儿童模仿性强，外教怎么说，孩子就会跟着说，这样以后就很难把口音纠正过来。
英瓴教育严格按专业标准遴选教师。外教岗位每10个申请者中只有2个能通过资格认证，合格候选者还必须接受Tripod MET培训后，方能成为Enlink的外教老师。这里的外教均来自传统英语国家，以英语为母语，在英语文化中生活，使用地道的英语。
我们无法否认，在择校、升学等等竞赛环境里，英语都是重要的敲门砖。越来越多的家长们意识到，和单纯提分、应付考试相比，英语阅读和写作的价值并不止于“学英语”，它对孩子精神世界和思维方式的形成显得更为重要。
家长的高度决定了孩子能走多远，有时候，家长的选择，决定了孩子的未来。对于教育，聪明的家长的做法是，在能力允许的前提下，顺应孩子的成长特点，做恰当的事，事半功倍。父母给孩子提供了多少可能，孩子才会有多少选择。
而对于正在成长的孩子来说，英瓴教育正是把少儿英语学习的这把钥匙交到他们手里，让他们开启一扇与众不同的大门，进入一个更加精彩缤纷的世界。
杭州英瓴教育少儿英语 家门口的英语世界！
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