家长提问:
女孩四年级,
是家里老大,还有个妹妹。
女孩行为表现为在妈妈上班时几分钟打一次电话,
读书时下了课就给妈妈打电话。
特别粘妈妈,
应该怎么引导呢?
问题回复:
通过交流,
妈妈有个细节没注意,
会常当着两个孩子表达对妹妹的赞许。
导致大女儿用各种方式索爱,
生怕被妹妹夺取了父母的爱。
一般有两种索爱方式:
一种是对抗妹妹和发脾气的方式表达不满,一种是无死角粘着妈妈,
要妈妈的关注和陪伴,疯狂锁爱。
父母的引导方式:
❶妈妈单独带孩子出去逛玩,跟她悄悄话说她是家长老大,对父母来说是从无到有的过程,特别珍贵,妹妹是从有到多,分量没有她重
❷不当着她的面夸妹妹,把妹妹做的好的点记下来私底下夸妹妹
❸针对孩子粘妈妈,老打电话给妈妈的行为给予接纳,并且反馈她“你想妈妈,妈妈很开心,妈妈也很爱你”用爱的语言和行动滋养她
❹两头私下表达爱,让两个孩子都感觉到妈妈的爱,同时在姐姐面前说妹妹对姐姐的赞扬和喜欢,在妹妹面前说姐姐对妹妹的喜爱和欣赏
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