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GYL思维导图中阶总结

GYL思维导图中阶总结

作者: Sania橙小紫 | 来源:发表于2017-05-07 19:16 被阅读0次

    1. 主题:像打羽毛球一样画思维导图。(来自小酱老师第一节课。 ) 

    成图思路:因为看到小王子的视觉笔记特别感兴趣,当听到小酱老师用打羽毛球类比学习思维导图后,头脑里就呈现出了这张对比图。首次尝试了视觉笔记,用图解的方式配以很少的文字来表达主题。做为自己的第一幅视觉笔记,还是比较满意的~~

    总结反思:1. 次级标题文字应该更大更醒目一些, 以清楚的表达层次感。

                      2. 因为中重点是思维导图而不是羽毛球,应该把羽毛球的部分画小一点,导图的部分画大一点以突出重点。

    2. 原点引爆-巴菲特

    思路: 想做萌姐小树林作业的时候发现没什么思路,正巧看到GYL人物讲到了我非常敬佩的巴菲特,就决定先做个远点引爆来发散一下思维。

    总结反思:真正自己画一次原点引爆才发现最有挑战的不是如何随意的发散,而是如何定向的发散然后收敛,也就是在两个无关的词语之间找到一条路径使其相连成为一个闭环。个人感觉这个练习非常有帮助,脑洞大开。

    3. 作业1-萌姐小树林计划

    成图思路: 经过了原点引爆的练习,感觉思路开阔了许多,又听了一边萌姐的音频提取了事件的时间轴和关键点,想了很多不同的表达方法,但都觉得不够满意。最后决定挑战一种简洁有力的方式来呈现,因为这个故事大家都很了解了,而我希望能通过自己的分析梳理提炼出核心内容,也就是三个目标和三个方法,并且三个目标存在一个目标分解的关系。

    总结反思: 最主要的问题是不了解这个故事的人不能看懂这幅图。但这种高度提炼的方法非常有助于我们对事物的理解和记忆。

    4. 作业2-精进读书笔记

    一共三幅,分别为目录导图,章节要点导图和章节论点导图。

    1. 目录导图: 提取了每章的关键字并对次级标题理解后重构。通过目录导图可以一眼看到这本书的构成,选择自己感兴趣的章节阅读。

    2.《精进》第一章“时间之尺”的章节要点导图,四个主干就是第一幅图对应章节的枝干。枝干是书中每一小节的小标题,也有适当重构

    3. 第一章里比较感兴趣的“时间视角”论点分析了每种视角的特点,可能引发的问题,以及如果该视角可用那么应该在什么场合用。

    总结反思:目录导图有些标题还是不够简练 如果实在无法再精炼则应该突出关键词。 有些书的目录标题很长,可能是一个问题或者一个句子,照搬目录是没什么意义的,而是应该理解的重构,用自己的话写出来。章节要点图的关键词提取不够精炼 可以对每个点再展开一些关键点,进一步完善。如果对一本书自己感兴趣的章节的和内容都可以做这样的导图,最后一本书变成一些图,以后再重温的时候就可以直接看图来回忆是非常高效且有帮助的。

    5. 作业3-旅行导图

    成图思路: 想总结一次近期的旅行,把好吃的好玩的以及有用的信息都呈现出来,一是可以让更多的人参考当作攻略,二来是帮助自己回忆。右上根据地理位置关系将主要景点进行了呈现,画完以后发现我可以看着这张图回忆起这次旅行的每一天,每一个亮点。

    总结反思:更像是个攻略,但缺少了一些具体信息,可能除了我以为别人是无法从这张图上得到一个全面的信息,所以后来又在简书上写了帖子来解释这个导图 http://www.jianshu.com/p/cee357522b6a,然后还用手帐软件做了一个电子版的手帐。虽然不如手绘的更加灵活和生动,但确实比文字版的帖子更加易读。希望以后的每一次旅行都可以用导图/手帐的形式来计划/总结。让行走有力量!

    6. 特殊任务-萌姐登上纽约时代广场!

    成图思路:听到这个消息,脑袋里就浮现出萌姐站在时代广场,所有异类在广场上欢呼呐喊,所有广告屏都在滚动播放GYL,全球青年大会,萌姐的广告和标语。于是就有了这幅图。

    总结反思:更像是一幅绘画作品,只表达了这个事件在我脑袋里的场景,但没有深刻的思考。可以改进的地方比如让屏幕上的内容更加有逻辑。

    7. 作业5- 用导图帮助演讲-课堂笔记

    成图思路:冻菌教授的课堂笔记。教授的课一向信息量大干货多,先用康奈尔边听课边记笔记,再从笔记中梳理自己的逻辑。导图的顺序并不是完全按照教授的顺序,有些地方也加入了自己的理解。比如手帐的部分,听完教授讲的内容感觉可以用5w1h来概括。

    总结反思:这次想挑战快速出图,也确实有进步。但和小哥等其他同步出图的小伙伴还是没法比。逻辑布局感觉还算合理, 但很多关键点没有突出或加配图。

    两周的中阶课转眼就结束了,我尽力了但还可以做的更好!出图时间比之前有所提高,所以因为时间长而导致的难以开始的情况有所减轻,但还是因为小小的完美主义倾向导致一些时间的浪费。这期间,我不仅做了这些手绘的作品,还尝试用软件做了书单和手帐等。我的体会是不管是思维导图,视觉笔记还是手帐都是思维的呈现方式,是为内容服务的。不管是手绘和机绘都是工具,是帮助我们输入输出的。所以要根据自己的时间和内容来选择最合适的工具和方式,而不是为了画而画, 为了用而用。

    接下来的日子,我不会停止思维导图的练习,尝试应用到生活中的方方面面,同时也不会停止对新形式新工具的探索和学习,希望所有志同道合的小伙伴一起努力,共同成长!

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