如何觉得自然好玩？

在游戏中学习，玩中学，学中玩。想让孩子们玩得开心，那么老师得学会玩！

音体美能够天然地激起孩子们的兴趣，不断的玩下去，不断的练习也成就了一些人。

有本书《你就是孩子最好的玩具》，我想到两个句子“身体就是我们最好的玩具”，“自然就是人类最好的玩具”。当然玩具是用来获得快乐，增长智慧的，而不是简单的用来毁灭的。

如何觉得自然好玩呢？

让自然界的万物与人类的感官、思维发生互动，而自然从不吝啬给我们反馈，附赠我们快乐。

小时候我们玩过什么呢？

五月的槐花，爬树摘花花，品花蜜，炒槐花，做槐花饭，还有榆钱。可以食用的花果是与味觉相互碰撞交融的美妙体验。

红薯藤条去掉叶子做跳绳，单人花样跳，多人一起跳，拔河等。杨树的叶柄捡了一大把，和小伙伴比赛，谁选的更有韧性，谁的最留下更多。植物的藤蔓和韧性与人类的运动共谱跳跃的音符。

柳笛、槐叶是我们儿时最简单的乐器，笛声悠扬，而很多乐器也是来自于植物茎杆，尤其是管弦乐，给紫薇做的古筝琴弦来自马尾。自然给了我们丰富的创造原料，也汇集了各种声音素材。泉水叮咚、狂风呼啸、果荚开裂，鸟鸣虫叫。自然是一座音乐宝库，不吝啬我们对自然的赞美之声、溢美之词。爱是一种由内而外，发自内心的感谢与赞美，爱护与温柔。

美是什么？那些名画家倾尽一生努力描绘和复刻的是自然最真实的样子，人类最美妙的场面和瞬间。自然的真就是美，人类的善就是美。

视觉的画面美、听觉的音律美、触觉的舒适美、味觉的香醇美、嗅觉的神怡美、运动的姿态美、语言文字的创造美，都可以自然中体会的淋漓尽致。

各种游戏就是各种实验，在与动植物的互动与反馈中，认识自然，认识自我。樊登提过一句话：“短期内社会法则会起作用，但是从长远来看，一定是自然法则起作用。”所以从小让孩子们学习自然法则，是一件有意义的事。而成年后如何选择运用是他们可以创造的部分。

人生旅途就是一场回到来时的地方。自然本身就是我们出生的地方，也是儿时值得沉浸的怀抱，成人值得敬畏的家乡。“叶落归根”，是传统，也是必然，不如拥抱自然、感谢它赐予的智慧和力量！

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