今天和我六妈聊天，为我堂妹高中分班选课。
刚被我六妈问的时候，其实发现自己不知道说什么。
可是，后面发现这一年的学习与思考的变化，我以前我想我六妈也不会联系我，因为怕打扰到我，也因为好久没有联系的缘故，就是联系我也说不了太多。
因为和我那时直接分文理和现综合选择有太多的差别，也许会按网上搜索的随便说。
现在首先是按成绩晒选，我发现六妈说的和我堂妹说的完全相反的。
于是我更加尊重堂妹的说的，建议选择她在线上能听进去的课程。
我发现自己更加敏锐了，线上的课程可以让人更加注重自己对这门学科的兴趣度，而不是因为老师或其他方面的原因。
同时告诉她剩下的时间是她自己与选择的课程共同煎熬，如果自己对选择的课程不感兴趣或者培养不出兴趣来，那么自己只会浪费时间，因为时间的产投比太低了。
最后，就是阶段性问题，我还是建议现在先考虑可以上分的专业进行选择，先保证可以考上大学，再考虑专业的问题，现在考虑专业为时过早。
我发现当自己找回自己的时候，自己就变得不一样，看法和角度都变得非常不同，思路也非常清晰。
感恩这些年工作的历练以及今年的反思整理，不过我觉得自己说的可能也有些多，不够简明概要，这也许就是接下来要去学习，思考提升的地方。
想想自己看着地板讲到拖地的比喻，无疑是一个很大的提升，自己不再是讲教条，而是以甘心拖地会注意认真的把地板上的污迹拖掉进行比喻。而不甘心不乐意的去拖地只会重复来回的动作，需要用力污迹是无法拖掉的。
这就跟学习一门不感兴趣的课程一样，也许花了时间，但是带不来相应成果的原因。
生活中都有思考，身体渐渐康复，自己的大脑也要重新运用起来……
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