1、学习的时候,保证15%左右的内容不符合预测(未知)。尽可能将未知的信息与已知的知识进行关联。
2、FCR阅读法的步骤
1)先整体纵览内容,为其构建一个框架。
2)判断读到的每一段内容,跟前面的内容/整体的内容有什么关系?
- 这个信息讲了什么内容?
- 这个信息属于框架的哪个位置?
- 是否需要精读和理解?
3)用结构化思维对信息进行重构
3、如何搭建一个领域的框架? #思维模型
- 背景:它诞生的大背景是什么?哪些因素导致或促进了它的诞生?
- 目的:它要解决的问题是什么?
- 发展脉络:它在发展的过程中经历了哪些变化?有哪些主要阶段和成果?
- 流派:它的法扎你的过程中,有哪些不同的流派存在?
- 研究方法:在专业领域内,研究它的主要方式和手段是什么?
- 基本原理:至今为止有哪些被普遍承认的重要原理可以作为研究它的基础?
- 重要术语:在学习它的过程中,有哪些必须知道的重要术语或概念?
cm:用人事物理可以快速的进行梳理,然后再用这个框架进行补充完善;——>归档到私人成长暗器。
4、神经元特性得到的启发
- 尽可能的将新知识与旧的场景\概念进行关联,增强A和B的连接。
- 复习知识的时候,努力通过B回想起概念A(先看一部分内容,再回想另一部分内容),实现双向激活,强化记忆。
- 为了防止知识的弱化,可以用「间隔测试」的方式加强知识的关联;同时也可以采用弱化的方式克服负面情绪。
5、费曼学习法(重新讲述的框架)
- 有什么场景或例子可以用它来解释?
- 我能否用一个简单的类比来形容它?
- 我能联想到哪些跟它有关的旧知识?
- 它能给我什么样的行动建议或启发?
6、周末复习本周所学的知识,并按照框架归档概念笔记;月末的时候复习6月份所学知识以及5月,4月,21年12分知识,21年6月份知识,20年6月份知识。
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