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《一个人的固执里，藏着低水平的认知》

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文章里举了几个例子，比如说一个女孩子陷入了感情危机，别人都认为她被骗了，她还是固执的认为男朋友真心爱她。比如说你劝别人年轻时候多看书增长见识，他认为知识和文化没有用，遇到事情还是要靠关系、钱和运气。作者和小伙伴有次遇到了数据不正常，小伙伴固执的认为一定是设备故障，作者列出了几项可能的因素，小伙伴坚持不听。

作者本身以前也很固执，还认为是天生不能改变的，后来不断学习，开始觉知、学习，就不再那么固执了。

很多认为固执没什么不好，代表有所坚持，不被同化，实际上太过固执会阻碍学习、思考和接受新事物能力。

文章出现了苏格拉底的名言“我唯一知道的就是一无所知”，佛拉维尔的“元认知”以及乔治凯利的个人构念论、

总结：认知相当的人交流轻松，认知差距大的人交流艰难。

固执是缺少反省能力缺少及时觉知能力，开放有助于丰富知识智能。我们通过不断学习，思考提高认知可以改善我们的固执。

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本次速度7000+，在看书前我会下意识看下字数，给自己定个标准预估所需时间，让自己控制时间提速，还是比较有用的。