2020年春节因为疫情影响，我们度过了一个漫长的假期。
假期期间，配合着网课，家长当起了全职班主任，因为有这个超长的春节假期，我和我家7岁小男生有了第一次这样的磨合，期间各种破坏规则、各种破坏作息时间的情况比比皆是，总体来说，我们配合的还不算太坏，至少寒假作业全部完成，网课基本按时听讲，课后作业也能完成90%以上，开学后的测试也还不错……
因为前面一次的超长磨合，所以在接下来迎来的暑假时，老母亲突然开挂了，带着小男生一起开始了一段游学式的暑假，我们每天的行程是这样的：
早上
6:30 起床、早饭
7:00~7:30 出门去家门口的公园玩耍
9:30~10:00 回家（看太阳的心情决定时间）
10:30~12:00 完成暑假作业（暑假作业按天数平均分配，时间上略有结余，以备突然有活动安排不能写作业的情况出现）
12:00~13:30 午饭（午饭由妈妈和小朋友一起准备，因为长期接触，现在可以自己做水果拼盘、煎鸡蛋、小葱拌豆腐、包饺子等等）
13:30~14:30 阅读（读故事、读英语）（如果阅读在午饭前可以完成，那就直接午休）
15:00~17:00 午休（在家的午休要么睡不着，要么睡不醒，所以时间会比较长）
17:00~19:00 迪士尼动画片（英文版）（受英语孔老师启发，找到储存多年的宝贵资料，现在派上了用场）
19:00~19:30 晚饭
19:30~21:30 小区和小伙伴自由玩耍
21:30~22:00 洗澡睡觉
自己这样执行了两天，就喊着要找小伙伴一起早起去公园，于是就有了每天给邻居打电话闹铃的事情了，哈哈
到现在为止，我们已经执行一个星期了，这个时间表又有了一些新的变化，在到公园玩耍时我突然想起当年自己带着一摞书到学校后面读书的场景，有田间地头特有的声音和味道陪伴下读书，别的不记得，只记得那个学期成绩突飞猛进，一跃进了班级前十。于是和小男生商量，我们带着书在公园读书吧，一开始不太接受，后来在我的那句“这样会让自己变得非常优秀”的诱惑之下，欣然答应。在那之后去公园时会带着故事书和英语书，然后打打羽毛球、荡会秋千、走走石桥等等等等，哦，对，还有认识公园里的植物呢~强大的手机扫一扫就能知道植物的信息。
今天下雨，我们照常出行，路上给两个小男生一个问题，观察一下下雨天的公园和平时有什么不同，两个人很兴奋，一路走一路发现，越来越觉得这样的假期于他们来说很享受。
明天继续早起，先大致记录到这里，执行了一个星期，发现两个孩子很开心，很愿意配合这些时间安排，或许可以给正在阅读的你一个参考，接下来会每天记录，也会更详细些
晚安~
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