月考一已经考结束,从学科上和班级管理上来简单分析。
一、学科上稳步提升。
13班成绩呈现较为合理的正态分布,整体重心在90分。说明上个月的教学重心基本是对的,但是也存在和14班比较尖子生略少的问题,下一步的教学策略就是稳重心、培尖子、增大部。
7班成绩是典型的沙漏型,两头大、中间弱。尖子生在全年级是比较好的,但尾巴上的学生和中后的学生就比较多。这就要求要尽量进行分层教学,尖子生有单独培养的内容,后进生花更多的时间来讲基础、守他们做练习。
二、班级成绩有所下滑,学习状态有所松懈,假期放假学习低下。
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