班班有读.记录Ⅰ世界为梦想让路（第五天）

今日格言：

          当你想做一件事的时候，全世界都会帮你！  ——保罗.柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》

正文

        5月10日，我们金桥学校二四班参加班班有读活动第五天。阅读内容为《没有壳的蜗牛》P26-35。

        小小的仪式    大大的感动

      每天，孩子们开始读书时，都会闭上眼睛，轻轻地摸着书本，静下心来，进入书籍的世界。虽然只是个小小的仪式，但对阅读的爱尽在其中。

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        细心的家长们在记录时，也添加了一个小小的仪式，开篇先分享一句读书格言，借助格言，给阅读增添智慧之力，越读越有力量。

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    孩子们读书时，不论在哪里，端正的坐姿和专注的表情，越看越觉得美好。他们的灵魂也在这认真的阅读里越来越美。

与书为友 在医院里阅读的孩子 在阅读之光里的孩子 妈妈发现了孩子的进步 用心品读 姐姐眼里的读书弟

                    善于学习的孩子

      对于二年级的孩子来讲，阅读不带拼音的桥梁书还是有很多拦路虎！但孩子们不怕，在父母的帮助下，查阅字典词典，查阅网络，给生字注上拼音，给词语加上注释。最有趣的是，孩子们的批注，不仅表达了自己的见解，还勇于提出问题，敢于质疑，越来越有思想深度。细心的你还会发现，有的孩子批注里还有读书名言！这真是孩子们想读好书，什么办法都想到了。

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                    热心的家长

          今天，有些家长在加入图片时用美图秀秀美化图片或拼图，制作的记录效果更加美观了。当新的家长加入进记录的队伍，对于新手家长的提问，总有热心的家长进行回复。石皓琳的家长还会在评论中分享自己的经验，赞扬别人的优点。如果大家都像石皓琳妈妈一样，互相评论，孩子们将获得更多鼓励和阅读的力量。

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                  鼓励在身边

    为了鼓励孩子们，老师在评论里肯定了孩子和家长们的优点，提出了希望。

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      方法在阅读行动和阅读记录中越来越多。大家的智慧集中在一起，我们的班班有读越来越好了。这就好像世界在为我们读好书这个梦想让路。