最近上完《国际教育动态》课程，要写一篇有关国外教育的小论文，要求6000字以上。课程上介绍过了印度、法国、美国、中国、英国、韩国、日本、俄罗斯的教育，最后考虑到写新加坡。没有用图书馆搜索，先在百度学术上搜了下新加坡的教育关键词，一看文献还是挺多的。最近两年多就有近两万篇。于是选下载了其中四十多篇文章，尤其是新加坡的职业教育。为什么选择新加坡呢，说起来还有点渊源。
在我出生的内陆最大的侨乡，由于此地地处平原，百年前常有洪灾水患，再加上人多田地少，在清朝末年，不少人出外谋生。从清朝末年到上世纪二十年代，近四十年间，本地乡民为生计，有些去俄罗斯参与修建西伯利亚铁路，然后辗转至东欧、西欧各处。还有一些经过汉口，坐船到上海，再从上海到香港或东南亚各处，经过三四十年的移民，据相关资料统计，这些海外Yi民的后代至少有二十多万人遍布世界各地。早在近二十年前，2000年初，新加坡德明政府中学就与我们本地实验初中有合作。那是我国的GDP为959美元，而此时新加坡人均GDP为23852美元，这么一算，新加坡人均GDP是当时中国的25倍。
新加坡德明政府中学与我校签订合作协议，在我校选拔中考名列前茅的学生，一年录取五到六人，到2009年时，我们学校前后有49位同学去新加坡学习。当时一新加坡元对人民币也是4元多。我特意证实了一下这个公费留学项目，原来是新加坡91年就开始的sm1计划，即新加坡教育部奖学金计划，此项目计划所招学生全部为中国大陆学员，全国有二十五个省份参与，每个省份对口中学，多则十余所，少则两三所。每年招生计划大概至少一千多人。这一计划前后有二十年，直到2011年才逐步中止。中止后，每年仍有300人左右的招生计划。
查看湖北省的对口招生学校，湖北共有11所初中参与，其中武汉有7所学校，分别为武汉实验外国语学校、武钢三中、水果湖一中、水果湖二中、武珞路中学、华一寄宿、华中师大一附中、孝感有一所文昌中学，应城有一所实验中学，仙桃有一所仙桃第二中学，此外便是我的初中，XX实验初中。我想在湖北省2000年初，比我校条件好的学校应当还有很多，比如荆州、襄阳等地，为什么我们作为一个刚升级的县级市，在全省都排不上号的初中，能够被新加坡教育部选中对口资助的公费留学，至今我无从得知其中缘由，也许需要翻阅新加坡和天门市教育部文件原始文件或新闻报道才可知。据我的主观推测，我们学校被选中，大概有两重原因。第一个原因大概是天门距离武汉相对较近，仅有不到一百五十公里，方便招生人员人力上节省资源，湖北的更西部虽有更多的好生源基地，但距离上不占优势；第二个原因，大概是本市是著名的侨乡，新加坡、马来西亚、泰国等处的海外华人，他们这一批人的一两代祖先的故乡有一些来自本市，所以选择本市的初中作为资助对象，也有人情的成分。
看到那些留学新加坡同学写的见闻中，往往会写一下物价，还有生活上的不同。的却如此，2000年初，新加披已经是发达国家的经济体。当年我国还刚入世，经济上、生活上与亚洲四小龙尚有距离。据相关资料所述，参与SM1学生的生活费是前两年每年2200新币，初院两年每年2400新币，学费、住宿费及伙食费是由新加坡教育部承担，不计在这些生活费中。工作日里，宿舍不提供午餐，学生需要在学校吃午餐，费用从自己生活费里出。学校假期及公共假期里，宿舍提供三餐。
2000年初，每年生活费有8000多人民币，那也不少了。我还记得初中在校时，不时会在学校自行印制的校刊上看到已在新加坡留学的校友同学的寄回的留学生活文章。记得绝大多数出去的是女同学，有一年被录取的五位同学全部是女生。直到今天，要不是写新加坡的教育文章，我大概不会去求证，当年与我校对接的新加坡中学名称，也不知这一留学项目为何名目。头脑中只有一团模糊的印象。在我的记忆中，走留学向的同学进实验班居多，当时需额外多付2000元的学费，因为有外教授课。总体来看，新加坡借助中国的人力资源之深之广，令人惊叹。
说回到论文的情况，新加坡的职业教育如今也被当作产教融合的典范。不仅职业教育的国际化认证程度高，而且能够把职业教育和大学教育打通，同时对劳动力的适应人群进行全覆盖。这些对我国的产业升级发展也有重要的借鉴意义。说句题外话，中国目前的体量和经济的多元，早已超越新加坡。我国的一带一路也开始为沿线的国家提供留学奖学金，正如以前新加坡对我国的资助一样。
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