《3-6岁孩子的正面管教》读书笔记2

《3-6岁孩子的正面管教》读书笔记2

本周读书最触动我的就是第五章中“哎呀，我犯了一个错误”

现在到处都能看到家长当看到孩子犯错误的时间大发雷霆，夸大后果，以此来警示，威胁，吓唬孩子，就是为了想让孩子不犯错误。但是想想，成人也同样会犯错误，我们犯了错误普遍的反应是找理由，借口，逃避责任。即使会承认错误也有可能还会重复它。我们大人都如此，我们又有什么资格来要求孩子完美不犯错呢？

《3-6岁孩子的正面管教》读书笔记2

更多时候，当孩子犯错误的时候，大人都会借题发挥，进而跟孩子翻旧账，这起码是对孩子的不尊重，等他再成长一些的时候，他就会变成不能接受错误，不能承受挫折的玻璃人。

错误=机会！这要看家长怎样在孩子犯错误的时候怎样引导孩子，鼓励他们。我觉得这一节的标题是个不错的方法，我来跟大家分享一下我的做法。

和家人分享一件自己犯的错误。 -------晚上到家给闺女煮的馄饨。闺女吃完饭，我跟她说，闺女，妈妈要跟你说一件妈妈今天上课时犯的错误。 淼垚说，好的。 我说，今天下午妈妈上课去的时候喝酸奶，不小心把酸奶里的坚果撒了一桌子。我是不是很笨啊？有什么办法能让我下次不再把坚果弄撒呢？ 淼垚说，用两个手拿着喝，然后喝完要放到桌子上。 我说，对呀，那妈妈下次一定得用手拿住了，你这个方法太棒了。谢谢你帮妈妈出主意。然后亲了一下她，抱了抱她。

当家长勇于承认错误，并且让孩子看到家长在错误中找到了方法避免再次犯同样的错误，而且也让孩子感受到犯错误没什么可怕的，重要的是我们摆正了对待错误的态度和增强了解决问题的能力，那么，错误就是更好的学习机会了。