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停课不停学,离校不离教

停课不停学,离校不离教

作者: 菩妖妖 | 来源:发表于2020-02-25 07:51 被阅读0次

    一场突如其来的疫情打破了这个寒假平静的生活,病毒肆虐却阻挡不了春天款款而来的脚步。为了保证师生的健康安全,延迟开学势在必行,“停课不停学”成为最热的教育呼声,广大师生将在这场全民战“疫”中以网络学习这种特别的方式相遇,并收获一份彼此珍贵的成长经历。

    一 科组教研预备课

    各科组定期召开网上教研组会议,组织教师讨论课程内容和进度;甄选好适合本年级段的课程资源,试用、检测、提炼、二次开发,做好统一理念下的分工协作,将教学任务分解到本学科所有教师,全员参与,原创备课,而非简单的“拿来主义”。

    单调的“宅生活”变成能量沸腾的网络教研,在这个特别的假期,和小伙伴一起创造无限可能!

    二 教师直播授课

    网络资源虽多,但适合自己班级学情的才是最好的。

    教师根据教学进度及年级组的分工,从教学设计、教材介绍、课文朗读、难点解析,到网络直播、学习PPT、每日练习等,脑洞大开提炼创造,网络“平台”成了老师们的全新“讲台”。

    屏幕里的亲切微笑,朗读中熟悉的声音,微课上生动的讲解,无论老师还是学生都能感受到课堂上面对面时所没有的那份“惊喜”和“新鲜”。师生共同成长,就在不经意间。

    三 学生线上认真学习

    按照班级群的通知,每天按时开展学习,进入老师的直播间课堂听课,和老师互动,完成线上功课,严格自律,勤奋努力,小学霸炼成记开始啦!

    生动形象的画面、亲切的声音以及丰富新奇的远程功能,你会获得全新的学习体验,与老师的相遇,如此特别!

    四 学生课后认真完成作业

    线上学习遇到的问题,在班级群中及时提出疑问,接收老师的解答,并做好笔记的整理和纠错;课后自主学习,认真完成作业,这是一场特别的学习之旅。

    五 作业反馈与家校线上沟通

    窦桂梅老师说:把“书房变课堂”,把“客厅当操场”,创新布置“学习场域”,拟定“家庭小型学校”的学习组织的进度,在非常时期陪伴孩子“非常学习”,更需要家长的积极参与与适当帮助督促。

    这段时间,家长们按照作息时间表及时督促孩子进行线上学习,拍摄孩子学习视频或照片上传打卡,督促孩子在家专注学习积极完成每日作业。

    家长做好了生活后勤工作,合理安排学生网上学习之外的业余生活,确保孩子安全健康。这样的陪伴就是这特殊时期最长情的告白。

    六 班级每周总结表彰和主题班会教育

    七 结合疫情防控班级自主作业

    网络学习给教学带来颠覆式的变革,对学校提出严峻的挑战。小学一部积极响应号召,充分发挥在线教育的功能,实现了“线下课堂”到“线上课堂”的融合和迁移,将疫情对学校工作的影响降到最低。

    对于广大师生来说,这是一种尝试,是一种挑战,更是一种收获。非常时期成就非常少年,疫情之下,我们在一起,收获不寻常的成长经历,这将是一场爱心与成长的碰撞,也是一场智慧与精神的陪伴。

    教师离校不离教,学生停课不停学,战“疫”之中,让我们坚定信心,众志成城,携手去迎接那春暖花开!

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