时间过得真快，今天3月17号了，这个超长的寒假已经两个半月了。每当想到这些，我都有有一种莫名的焦虑和恐慌，为逝去的这些时光，为自己的散漫和不自律。
这段时间，我的主要身份是辅导老师和家庭煮妇。
线上课堂苦的不仅仅是老师，还有家长，不幸的是，我既是老师，也是家长。八岁的儿子读三年级，要学习语文，数学，英语三门课，他要看视频，做作业，上传作业。我呢，要陪着他看视频，检查作业，帮他上传作业。白天的时间除了做饭洗衣服拖地收拾房间，基本上都给他了。
班里的孩子上九年级，面临中考，学习也不能放松。为了调动学生的积极性，我延续了上学期的班级量化管理条例中的学习积分项。开始的时候效果很好，积分每天一公布一周一汇总，全班同学基本上都能参与到学习中。可是有的学生时间长了就疲沓了，今天没交作业，反正老师也不能怎么着，就是扣点分，无所谓。所以自律的孩子与不自律的孩子在这个时候就见了分晓，拉开了差距。经常在群里给孩子上思想课，不知道他们听进心里去了？还是嫌我罗罗嗦嗦，婆婆妈妈？
平时也有一些碎片化的时间，大多是在填报表回复信息中刷完了，这些琐碎的东西会让人变得越来越浮躁，内心很有空感。所以人也变得闲散，懒惰。感觉游手好闲，无所事事，整个就是在虚度时光。
没事儿，我随时都能崛起，去读书，去做事——但是那都是错觉。真去做的时候，很难回不到那种专注的状态。这段时日读了一本书，隔三差五断断续续，用了好长好长的时间。如果正常阅读的话，这本书应该三天内可以读完，这样拉了这么长的时间战线，读着后面的，忘着前面的，思考也没有办法走向连续深入，说是读了，也等于没读，效果非常差。
也任性的熬过几个夜，看了几部长草已久的电影，像传染病，极度恐慌，小丑，寄生虫，阳光普照，送我上青云......很有感觉，有时候想把当时的想法记下来，怎奈人太懒惰，那转瞬即逝的感受像游丝一样就溜走了，过后感觉很可惜。
居家学习期间，是不是有点小丧？就像我开头说的，有一种莫名的焦虑和恐慌，感觉一点都不踏实。
难道只有当时间过去以后才能发现当初的美好吗？！
ps:儿子发了个朋友圈，为了制造点赞的人很多的假象，把我的名字和姐姐的名字改成了长长的一串，占了手机半个屏幕，这孩子真有办法，哈哈哈哈(⊙ꇴ⊙)
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