28日中午办理完住院手续，下午开始输液配合药物治疗，并在鼻子上带上了氧气管（帮助呼吸的，中午主治医师刘佳欢大夫在跟我谈话时已提到过，因27日晚咳嗽了一晚上，并且感到偶尔胸闷呼吸不顺畅）。
下午在输液的时候，有一阵液体不流了，我摁了一下床头的“呼叫”摁铃，一会儿护士就到了，过来看了看，动了动我手上输液的针，并在上面缠了一条透明胶布，很快瓶子里的药又正常流了，下午输了两部液体，输完液之后，我再次摁了“呼叫”摁铃，护士过来给小心翼翼的把输液的瓶子弄下来，征得我同意之后，在手上弄了保留针，并嘱咐别沾水弄湿了缠在手上的保留针，并提醒没有大事别随便摁“呼叫”摁铃。
晚饭后主管医师李广九大夫过来询问，感觉情况怎么样，安心治疗，有事可以找我；7点多的时候，值班的大夫又过来一次，问有没有事，感觉有没有好点，今晚我值班，有事到护士站找我，也可以摁铃。大夫的话虽不多，但很温暖，驱走了我心头的恐惧感；当天晚上还是咳嗽了一晚上，没怎么睡好……29日早上5:50分左右，护士过来量血压和体温，好在血压正常，体温还是38.2度；早饭后刚输上液一会儿，护士长带队过来查房，逐个询问病号情况；接了半个多小时，李广九大夫带队过来查房（后来才得知李大夫是副院长），询问曲老师昨晚咳嗽有没有轻点，比前天是否好点，我如实进行了回答；输完液护士依旧准时过来给起针；下午五点多李广九大夫又过来一次，以后的几天，基本上是上午大夫过来查房2—3次，下午至少两次，每次虽然话不多，询问的内容计划跟前一天一样，在我看来，大夫的不间断询问，其实对治疗根本起不了什么作用，但是至少增强了患者战胜疾病的信心、克服了恐惧心理、也克服了孤独感，加强了患者和患者之间的信任……
同室病友给的一个桃
29日下午输完液，病房里就剩下我自己，另一个病号——一对60岁左右的夫妇出去溜达了。躺在床上，想到学校老师们正在培训，也参加不了，想到了在养老院的父亲、想到了因感染病毒猝然离我而去的母亲（2022年12月31日），不禁伤心起来，自己在病房哭了半个多小时，另一个病友正好溜达完回来，安慰我说，别哭了，这也不是什么大病，过几天就好了，洗洗脸，准备吃饭了，一会儿餐厅的工作人员就上来卖饭了，另一个病友的妻子递给我一个刚买的桃，我婉拒，说吃不下，你们吃吧，病友的妻子说，吃吧，也不是什么好东西，我们这还有呢……其实只有我自己知道为什么哭……
晚上躺在床上我就在思考，大夫、护士查房时温暖的话语就是对病号的一种关爱，其实每个病号刚住院时心里都有一种恐惧感和孤独感，大夫、护士查房时温暖的话就像母亲温柔的问候，给予我莫大的信心和勇气。刚开学正是孩子们想家的时候，这个时候，正是孩子们心理脆弱的时候，需要被关注的时候，我们老师们是否能做到给孩子们所需要的关注和问候呢？让每一个孩子都感觉到来自老师的爱和温暖呢？
2024年8月31日晚随笔
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