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我的日记:《这一课,得补》

我的日记:《这一课,得补》

作者: 我在当下 | 来源:发表于2019-07-10 22:50 被阅读0次
我的日记:《这一课,得补》

7月10日,天气小雨

今日小结:昨天刚觉得孩子规划去远方的举动就是项目式学习,今天真爱梦想的佳宁老师来到家研会就谈及了PBL。听到这个名词有不少时间了,特别是与peer毅恒挚友合作的冬令营项目,就是采取项目式学习的方式来让孩子学习的。只是之前是以我的综合判断,觉得这种学习方式肯定会让孩子更能适应社会发展的需求。哪怕冬令营时候,感受到孩子们的成长,不过毕竟时间短,孩子所在小组定下的社区探索方向,未必就一定是孩子真正感兴趣的,加上有强大的挚愿者可依赖,离激发孩子全神贯注投入还是有距离的。

而这次不然,一切是他们自己的选择,加上孩子明白不规划好,各自没有做通家长工作的话,行程可能就化为泡影。有时候没了依赖,反而动力更能呈现,于是这次让我真正感受到了项目式学习的作用。和之前只是觉得不错是有很大提升的,前者是凭经验的判断,后者就是瞬间的共鸣。接下来可以进一步了解这一体系,为家研会,更为自家孩子的成长,这一课,得补。

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