孟子是谁呢？
孟子不是藏在故纸堆里的一个面目模糊不清的人。
2500年后，我们在经典中咂摸孟子的思想，发现原来经典从来没有时间的界限。
下面的文段是河北正定中学，高二文科学生3月21号的小练笔。太多太多，闪耀着思想光芒的文字，我想，倘若孟子见了，定会兴奋，有这么多可以理解自己的英才在，自己的理想还愁传承吗？
我们把孟子种在了春天里。
我们把孟子种在了春天里。
甘雨荷的文字，一眼扫上去也是干净，让人心生喜悦的。
我们把孟子种在了春天里。
可怜的子鱼啊，小时候没有学会握笔姿势。但是没有影响到他的脑洞哦，小时候的游戏，也在孟子这里找到了归宿。
我们把孟子种在了春天里。
东哥，是一个博学的男孩。长得很有大家风范的他，把字写得像个大饼一样。不过熟悉她的人都知道他在尽力。只要你愿意细细的品味这个大饼，会发现东哥知道的东西真的是太多。
我们把孟子种在了春天里。
佳悦，字如其人，人美字美文也美。
我们把孟子种在了春天里。
佳琦总是苦恼自己读书太少。但是书真的不在于数量多少，而是在于心就没有用到。
我们把孟子种在了春天里。
刘洪欣，是一个很个性的小孩。但是，
他，腼腆的外表下，帮着自己独到的见解。
我们把孟子种在了春天里。
我曾经一次又一次的批评这个小姑娘，小姑娘总是笑笑，不说话。她同桌跟我说，老师，她每天都在练字，真的。
我们把孟子种在了春天里。
文慧君是数学学的非常棒的语文课代表。每一次作文，她都尝试着不一样的表达。
我们把孟子种在了春天里。
我们把孟子种在了春天里。
寒影是一个框架感非常强的小女孩，于是有的时候，她的感性会被冰冻在理性之下，不过年轻的我们，会寻找到最适合自己的表达。
我们把孟子种在了春天里。
梓萌是一个戴着牙套的小姑娘，爱笑的她，娇小的她，每次在课堂，歪着脑袋的听课的样子真的很好玩。
我们把孟子种在了春天里。
我们把孟子种在了春天里。
我只想说，我们没有必要抱怨，作文中没有素材。
我们所学的每一篇课文，都是我们灵感的来源。
亲爱的小孩们，在这个明媚的春天，让我们的文字发芽，开花。
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