要练成强大的想象能力，除了快速、生动、清晰、创意、空间等几个方面的强化训练之外，还需要养成一个非常重要的习惯，就是运用大脑屏幕来展开想象。
大脑屏幕是训练清晰想象力的关键。虽然成年人要想恢复到小时候那种清晰的想象力已经非常困难，但是，只要养成运用大脑屏幕的习惯，多在大脑屏幕中展开想象，这对于我们想象力的全方位提升，也是非常有帮助的。
人们在进行想象的时候，很多时候是睁开眼睛想的。例如，当我们在快速记忆一副扑克牌的时候，要把所看到的扑克牌快速地转化为图像，眼睛必须看清每一张牌才行。这个时候，我们的想象是在睁开眼睛的情况下进行的。
有些时候，我们的想象是闭着眼睛进行的。例如，当我们躺在床上，闭上眼睛，但还没有睡着的时候，我们的大脑中就会不由自主地浮现出今天或明天、过去或未来的画面。这个时候，我们的想象是在闭着眼睛的情况下进行的。
运用大脑屏幕来想象，当然是在闭目的情况下进行的。但是，这跟上面提到的一般人所习惯的闭目想象是有所不同的。
运用大脑屏幕来进行想象，其特点就是首先要想象大脑前面有一块清晰的屏幕，而我们所想象的画面都要有意识地在这块屏幕中投影出来。
普通的闭目想象，我们并没有刻意把想象的画面放在大脑前面的屏幕中，其画面是充斥在整个大脑中的（其实我们一般也不会留意那些想象是在大脑的哪个方位展开的）。而大脑屏幕想象，则要求我们有意识地把想象的方位放在我们眼前的大脑屏幕上。
当你对大脑屏幕想象有更多的练习心得之后，你就会发现大脑屏幕想象与普通想象之间还有一个比较明显的区别，那就是：大脑屏幕想象属于主动想象，而普通的想象常常是被动想象。
当我们平常闭上眼睛随意想象的时候，那些想象的画面通常是随意飘荡的，一会想东、一会想西，经常是没有章法的。这样的想象，其实是被动的想象。也就是说，我们的想象是被大脑牵着鼻子走的。
而运用大脑屏幕来展开想象，通常是有设定主题的，而且我们就像一个电影导演一样把想象画面在大脑屏幕中进行展开，因此，这样的想象属于主动想象。
被动的想象进行得再多，对于我们想象力的提升也不一定会有多大帮助。而在大脑屏幕中展开的主题想象，对于练成强大的想象力会有很大的帮助。
运用大脑屏幕来展开想象的时候，我们可以设定各种各样的想象主题，例如课程复习、闭目计算、电影回顾、策划活动等等。
对于中小学生来说，运用大脑屏幕来进行课程内容复习，是非常好的复习方法。
每天可以安排几次闭目复习，每次只需要几分钟。闭上眼睛，想象大脑前面出现一个屏幕，屏幕上出现当天上课的场景，把老师讲课的重点在屏幕中像放电影一样播放出来，把所需要记忆的知识点一幕一幕地展现在屏幕上。
每天进行这样的闭目回忆，复习效果会非常明显。有不少同学没有复习的习惯，他们也懒得翻书进行复习。而闭目复习是不需要翻书的，只需要闭上眼睛，非常简单，只要养成习惯，将会终生受益。
闭目计算也是一种很好的练习方式。在大脑屏幕中进行各种加减乘除的运算，这对于提高心算能力，是非常有帮助的。例如，对1324这组数字进行反复乘以2的运算。在大脑的屏幕中依次得出以下的运算结果：
2648
5296
10592
21184
42368
84736
……
电影回顾也是一个非常好的方式。当我们看完一部电影之后（例如“功夫熊猫”），可以闭上眼睛，把电影的情节在我们的大脑屏幕中快速闪现，把精华内容重新播放一遍。一边播放的时候，还可以一边分析这部电影，看看它分为几个部分，看看到底设置了几条主线。
在活动策划中，大脑屏幕也可以派上用场。当我们打算组织一场活动（例如年会、晚会、比赛等），可能会有各种各样的细节等待我们去安排和落实，也会有各种各样意想不到的事情需要我们提前做好准备，当然，很多时候我们也希望自己的活动策划能够更有创意。
这些，都可以运用大脑屏幕来进行提前预演，好像能提前看到活动举办的现场那样。可以把即将展开的活动流程在大脑中播放几遍，播放的时候，可以留意各个细节，并且可以根据需要不断调整每个环节。在大脑中提 前预演几遍，对于突出重点、把握细节、增强创意等方面，都会有意想不到的效果。
大脑屏幕想象，是开启我们大脑潜能的一把神奇钥匙。灵活运用我们的大脑屏幕，从各个方面来进行想象力训练，在提升想象力的基础上，进一步提升专注力、记忆力、理解能力、思考能力、创意能力等等，我们的大脑将会越来越强壮！
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