从小到大我都是一个很感性的人，容易受到外界事物的变化影响自己的情绪，外喜我便喜，外悲我便悲。没有理科生缜密的理性的思维，仿佛从诞生于这个世界开始注定有一个文科生感情丰富的思维。
从一年级开始，我似乎就展现出自己语言上的天赋，以及一颗积极向上的心。积极争当班长、加入少先队......连我父亲的同事都在说，这小孩“很独立，从小就很有自己的想法”。我是在乡镇长大的，那时候交通闭塞，每个月能去趟县城赶集简直是开心到飞上了天。每到赶紧的日子母亲总是先带我到县里面的新华书店买些练习题和课外书籍，然而我总都漫不经心，好像对读课外习题及看名著没有什么兴趣，却热衷于学校的各种课外实践活动。家里摆的书籍随意的丢在一个角落，并用一块布搭上，就怕被母亲发现被“教育”一顿。我有一个表姐，从小成绩就很好，经常来我家里，那些书籍就成了她的读物，没有对比就没有伤害，和表姐相比我只能又一次一次的被母亲“教育”。
印象中从小学四年级开始我的人生轨迹似乎逐渐明确，那时候自己对数学的兴趣减退，学习起来开始越发的吃力。逐渐的发现自己在文字上好像有些灵感，每个假期到县城的姨妈家里，总喜欢跑书店呆一下午，拿着作文书可以看下一午，觉得很好的书籍还会买回去，慢慢的自己的作文开始引起了语文老师的注意，每周的周记能很快完成，考试中当别的同学还在抓耳挠腮时构思作文结构时，我早已游刃有余的将其完成。班上总有那么几个同学的作文作为范文在班上被语文老师边读边分析给大家，当然我也逐渐的加入了这个队伍。小学还没毕业，我就给父母说“依照我这个情况准高中一定是读文科了”。进入初中后，一点意外没有，数学更吃力、物理完全懵圈、化学稍有感觉；语文随意发挥、英语语感强烈、史地政轻松拿捏。通过中考，踉踉跄跄的考进高中。高中开始，理化生直接“坠落”在知识的海洋中，我拼命的在惊涛骇浪中翻腾，但是总是被一波又一波的巨浪将我掀翻在海洋中，只能靠着政史地这艘稍小船勉强的在知识的海洋中“孤独”前行。还好高二通过高中学业考试，终于结束了物化的学习。感觉前方的飓风变成了强风，有了喘息的机会，但是数学总是给我一种“随时会把伞吹翻”的感觉。整个高中三年将我的洪荒之力全部使出，无论春夏秋冬早上六点准时起床，寝室大门还没开启，我已经在门口等待；第一个进食堂，囫囵吞枣的吃完早餐；第一个到教室进行晨读；晚上下了晚自习总是最后一个离开教室；为了省去早上打理自己头发的时间，索性将头发剃成平头。每一天都是靠着那股不服输的劲在支撑着继续前行，在同学眼中我这样的努力应是清北的“料”。可能我天生不是属于“别人眼中的孩子”吧，无论怎么努力都不能溅起水花，好像天生就不是“读书的料”。高考结束，确实没有让我“失望”，一个二本院校来回报我这些年的努力，虽然我不太能接受，但是我知道，复读对我而言已经没有意义了，有中甘井先竭的感觉，只能被迫接受这个事实。进入大学尽力的保持年级前10的成绩，尽力的去拿奖学金，但是我知道高中耗费了我太多的精力，大学无论怎么努力只能达到这个高度了。
十多年过去了，高中时的同学有在国外的、有清北博士毕业的、有在自己领域成绩突出的......而我，平平无奇，但从来没有觉得遗憾。在青春的时光里，我努力去奋斗，做了该做的事情，付出了超出100%的努力，虽然结果并不如人意，转身看看曾经的那个自己，没有觉得有什么不甘与遗憾。上天安排人类到这个世界上并不是所有人扮演的角色都能一模一样，他们都各司其职，只有不同经历的人汇聚到一起，这个地球才会异彩纷呈。在整个宇宙中，地球就像一个娇俏可人及倾城的女子，集万千宠爱于一身；但是地球只有一个，女子也独善其身，芸芸众生便是大部分人的一生。何需轰天烈地，惊天泣鬼；实乃淡泊明志，宁静致远。
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