继三级修学同喜班的第一课——关于：“书院总则”、“共处规则”、“学院公约”、“学员须知”四部分的内容与知识的学习之后，本周开始了第二课的学习，所学习的内容包括：“书院起源”、“修学总则”、“修学内容”、“共修仪轨”四个部分。通过自修以及在小组共修的过程中聆听各位师兄的自修心得分享，让我感受到到了导师在设计课程修学理路的过程中无处不着眼于有次第的学习方法的设计，更让我感受到了这样的课程学习理路设计的意义，我的心得与感受是这样的：我们之所以要在开篇时“跳着”学习《学员手册》中这些内容，是因为导师所为我们设计学习理路正是依止于五项核心要素：皈依、发心、戒律、正见、止观，即：我们在第一课中所学习的内容侧重点是：皈依、发心、戒律——是要我们从自身出发，特别是像我这样从未接触过佛法修学的“小白”学员，在开始学习的第一课时必须要先依据“书院总则”、“共处规则”、“学院公约”、“学员须知”中所讲的内容来进行自我检验，扪心自问：在书院为大家提供的学习环境与氛围中，且在这样既有次第、又正规、能保证大家能够安全的修学、专注地修学的戒律中，自我是否真心皈依三宝？是否是真诚的发心修习？是否且能够坚定的持戒，愿意在书院中学习并遵守书院的规则与公约？因为只有做到皈依才有佛子资格；只有发心，才能在迷茫与面对诱惑时始终坚定不移；只有持戒，才能做到心行合一，才能让智慧之根基稳固。而这是正是在修学之前应该迈出的第一步，更是必经的一步，是要我们这些想要学佛的人，首先要弄明白的正确的学习的方向，以及作为一名佛子应有的心性，应有的德行，以及应该遵守的规则。
第二课的内容是“书院起源”、“修学总则”、“修学内容”、“共修仪轨”，通过学习这部分的内容，使我明白了，这是在第一课——在进行完成自我检验是否真心地愿意且能坚定地做到皈依、发心与持戒之后，导师为我们设计的关于如何学好佛法、如何习得佛智慧的正确的“方法论”，以及解释了为什么要用这样的方法与次第来学习的原因，让大家在知其然的同时亦要知其所以然！这部分的内容我的理解是更侧重于“正见”和“止观”，既是要我们能够正法眼目，又要掌握正确的实践方法。
通过第一单元的第一、第二课的学习，使我初步理解了五项核心要素：皈依、发心、戒律、正见、止观的含义，也了解了导师为我们的学习次第所设计的理路，更体会到了导师的智慧与发心——任何一件事，只要心甘情愿，总能变得简单！只有我们学佛的人是由心发愿，愿意皈依三宝，定心持戒，并在菩提书院的学习过程中，认同书院的三级修学方式与方法，才能在学佛的道路上更加正确、更加安全、更加有受益的学习，最终让书院三级修学平台茁壮成长，花开遍地，让一切有缘众生于法受益，自利利他，同证菩提，正法永驻，佛灯永续！
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