关系问句

李红丽  焦点网络初七  坚持分享第59天

关系问句，是通过询问孩子对于重要他人的观点，来参与孩子对他人、事件、问题改变看法的一种技巧。关系问句，可以丰富、修正与落实孩子的目标或解决方法。它重视孩子的系统以及系统中的重要他人对于孩子的看法。

一个孩子的系统通常包括父母、手足或亲族，老师、同学和朋友，邻居等围绕在他身边的人，如果让重要他人的观点参与到孩子的思考当中，可以丰富与落实孩子的目标或解决方法，也会让孩子学会换位思考。

关系问句会在下列三种状况下使用，一，初见咨询对象想要较快找到他需要协助的地方时。――是谁请你来找我？――他有什么烦恼跟你有关？二，搜集资料，以及了解孩子生活其他人对他的看法，――如果今天我请同学来介绍你，你猜他会怎么形容你？――如果你的班主任在这里说他的学生有什么优点时，你猜他会跟我说那哪些关于你的优点？三，给予当事人支持与鼓励时。――问一个努力学习却不得方法的孩子，如果你的班主任来这边，他看到你这么难过，你想他会对你说些什么？――问一个一直努力却得不到认同的孩子，若是你的同学知道你为了和他交朋友，用心的做了这么多事情，你猜他会说什么？

关系问句可以让孩子站在自我之外思考，是属于重新建构的一种方式，它除了可以丰富假设，假设解决问题的内容，还能刺激孩子去想像改变后的好处，增强孩子在自己的人际关系中觉得自己很重要的想法，从而更愿意投入改变，对于在乎别人看法的儿童与青少年而言，关系问句是一个很好用的技巧。