课2⃣️——小碗老师的网课之《塑料袋的一生》2019.03.10

小盆友们，分别找一个塑料袋，拍下来

课2⃣️——小碗老师的网课之《塑料袋的一生》2019.03.10

将它进行“改造”（可以揉，折，剪，装饰，造型....等等各种造）

奕姐选择用剪刀✂️剪成了“心形”❤️

课2⃣️——小碗老师的网课之《塑料袋的一生》2019.03.10

妈妈也来凑热闹，把奕姐剪完之后剩下的材料做成“花”的样子

课2⃣️——小碗老师的网课之《塑料袋的一生》2019.03.10

小盆友们各种奇思妙想，很好玩！

老师让每个小盆友选出6张图片，假设她是同一个塑料袋，并讲出她从生到死的所经历的一系列故事。

课2⃣️——小碗老师的网课之《塑料袋的一生》2019.03.10

奕姐选好了，故事如下：

塑料袋出生了，是一个漂亮的短头发小女孩；她想去草地上玩，就变成了一只小兔子；结果她跑呀跑呀，跑到了一座蓝莓山上，变成了粉紫色；然后她赶紧回家洗了个澡，变回了原来的颜色，去学芭蕾舞了；后来她结婚了，变成了一束花来庆祝自己；等她快老了，她又成为了一名女侠，能射箭，打败敌人。

接下来，小盆友们可以自己选物品来改造！奕姐好为难，不知到该怎么选，她说选拼图吧，出生时是零散的，拼好就是长大了。我觉得她已经开始明白老师的意图了！但拼图耗时长，课堂时间却有限。所以我拿了几样物品由奕姐来选：三个气球（珠光白，天空蓝，深海蓝），一片蓝底白点的大号餐巾纸，一小段银色丝带。奕姐选了珠光白气球。

改造开始了！

课2⃣️——小碗老师的网课之《塑料袋的一生》2019.03.10

故事如下：

1、小气球出生了；2、慢慢长大了；3、过生日的时候把自己装扮的特别漂亮；4、但她不小心碰到一枚针，慢慢变小了；5、越来越小，瘪了；6、她很伤心，但她的主人艾莎公主把她做成了帽子，一直陪着她。

用绘画来展现故事️一或故事二，奕姐选故事二

《一只气球的一生》

课2⃣️——小碗老师的网课之《塑料袋的一生》2019.03.10

The End！