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关爱老人就是关爱未来的自己

关爱老人就是关爱未来的自己

作者: 做一支会思想的芦苇 | 来源:发表于2018-10-22 19:16 被阅读0次

    第一场活动时间:10月13日下午2:30~4:00

    有些激动,有些不安,有些焦虑,但更多的也是份关爱和期待吧,我终于完成了网校知行合一的第一个实践活动~重阳敬老,关爱老年人行动。

    今天天气正好,时间正好,下午2:30我和我的6个学生,还有两位朋友,如约来到了天邻养老院,大家满脸笑容,非常开心。

    天邻王院长看到学生们的到来非常开心,她细心帮助我们整理场地,积极得服务大家。我引用箴言书20章一句话作为开头,“强壮乃少年人的荣耀,白发为老年人的尊容”,让老年人能够感觉到虽然容颜衰退,但智慧永存。接下来,我给老人们讲到了我来这里的三个原因,尤其强调了我们网校的纪念:已心灵温暖心灵,让更多的人因为心理学而受益。

    笑一笑,十年少,唱一唱,心情妙。带领爷爷奶奶们重温经典歌曲,如:在那桃花盛开的地方、最美不过夕阳红等,虽然很多老人不会唱,但是愿意用拍掌表达他们的激动心情。

    接下来,给老人们讲了重阳节的相关知识,老人们知道了原来在易经中称9为阳数,9月9日当然就是重阳了,还知道我们这个月是敬老月,心里面甭提多开心了。

    讲到埃里克森心里社会发展阶段理论时,我首先询问了爷爷奶奶们的年龄,有好几个都是1936年左右出生的,我肯定他们的过往经历,是伴随新中国成立的一批人,见证了我们国家由弱到强,见证了国家翻天覆地的变化。老人们听到我说的这些,感觉现在的生活真幸福。

    在我的三个积极品质这个环节,老人们普遍讲到真诚、宽容、爱的重要性。学生们也穿插在老人间,认真倾听他们讲述自己的故事,有些不会表达,只是说了一句话,但非常真挚、感人。然后,我用角色扮演的方法,告诉爷爷奶奶们现在穿越到太平洋的另一侧美国的一个叫阿登屋的疗养院,现在讲学生分为二组,一组是4楼老人,一组是2楼老人。然后让老人观察他更愿意住在哪一楼?从而鼓励他们树立“我的幸福我做主”的信念,真正的做到老有所为、老有所用。

    为了让爷爷奶奶们重燃生活的信心,我播放了一个视频《梦骑士》,这里面讲到17位老人骑行环岛,最小的一位72岁,最大的89岁,两个癌症,4位需要助听器,5位需要高血压,8位有心脏病,每一位都有关节退化的毛病。但是他们为了年轻时的梦积极锻炼,最终及时13天,走过1139千米,超越了自我。

    爷爷奶奶们看完这个故事很有感触,都纷纷说明自己的愿望,有位老爷爷说我今年86岁了,我想活到88,还有位奶奶说希望家人们幸福,能够多来陪陪自己,还有好几位说想要站起来走路,还有位爷爷说想让主耶稣帮助自己疾病康复,早日回去做服侍工作…………

    他们说着,我留下了眼泪,我可怜的爷爷奶奶们,他们的愿望如此简单却又让人心疼,记得一位奶奶还笑着说,要是我10年后还能见到你们该有多好啊!

    最后,我问爷爷奶奶们,今天最大的收获是什么?言语不多,“开心、幸福、好,愿神祝福你们”……

    我给爷爷奶奶们又教了个手指操“我真的很不错”,让他们彼此鼓励,彼此点赞,并且希望他们保持积极心态,提升积极品质,做一个积极的人,过一个幸福晚年。给爷爷奶奶们每人带了一瓶护手霜,大家都很开心的拍照留念。

    到了4点养老院已经开饭了,学生们自发推着爷爷奶奶们到大厅就餐,孩子们最后又上楼看了那些不能自理的老人。这时院长再次向我们的到来表示感谢,我说:关爱老人就是关爱未来的自己,也很荣幸第一次带领老人团体,很开心。我真的体会到了做公益的快乐,感谢网校,感谢自己,感谢我的志愿者,也感谢爷爷奶奶们的陪伴!

    第二场时间:10月21日下午2:30~4:30

     

     

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