01
今天下单给老弟买了一台笔记本，小四千块钱，对于我的消费水平来说，不算一笔小的费用。花钱之前我以为自己会稍稍心疼，付款之后，只想说：太！爽！惹！
之前给老妈老爸老弟都买过东西，或发过红包，但都觉得是平常日子的平常小事，而这次一下子为亲人花这笔钱，让我顿时觉得特别安心，第一次对自己表示肯定，对自己有能力为家人创造更好的生活而感到特别特别的开心。
相帮老弟买笔记本是老早就产生的想法了。之前看他一直用我的旧电脑，虽然能用，但确实会卡顿用起来不舒服，尤其是习惯了快节奏的工作生活，对因为工具不行而导致效率低表示不能忍受，所以特别希望弟弟也能有更高效的工具。
另外，因为一年的休学，老弟不希望给家里带来多余的负担，所以肯定也不想开口向老爸要新电脑。
而老爸的旧观念肯定是觉得，笔记本这种电子产品，一年一个样，能用就好了嘛。要知道，当年我还没有能力的时候就是被这样说辞控制，用着老爸淘汰的笨重电脑和小手机，基本功能当然有，但使用体验炒鸡不好，更重要的是，让我很不自信，觉得自己没有能力或者潜意识里觉得没有资格用好的东西。
所以，我不希望他也有上面种种“阴影”。
笔记本应该明天就能送到他手中，希望一切都好，最重要的，希望他爱惜，毕竟，之前我的旧电脑被他祸害的脏兮兮的样子，我还是很心疼的。
02
这两天跟内训，体制内的一家企业。感觉：就像是两个世界。
一个小细节：负责培训室的同事，会准备好热水壶，在课上在课堂里穿梭，给上课的同学加水。这件小事让我想到上次去另外一家研究院，大大的长方形会议室坐了我们五个人，有一位服务人员会时不时进来掀开会议桌上我的水杯，看看是否需要加水。
也许看起来是“服务到位”，但我实在不敢苟同。相反，如果我是参课同学，我并不希望有人在我身边走来走去，所以会觉得她服务过度，打扰到我的听课情绪和节奏了。
参加课程最重要的是什么，是课程内容靠谱实用，并且能给我启发为我所用，而不是我是否可以随时喝到热水……
我想，这就是体制内的绝对正确，和我们本身快节奏抓重点做正确的事的不同吧……嗯，真幸运。
03
晚上和小组同事吃饭。闲聊聊到高考聊到学生时代，发现她们都有“不听话”的历史：独且骄纵的，欺负同学的，逃课的，让老师头疼的，不好好学习的……但最终她们都高考考取了还不错的分数，如今也各种机灵逗趣能力棒。
相比自己，简直是标准的“听话”，但最终却没有拿到理想的成绩，现在能力相比也差一些。
越发讨厌自己的“听话”和“好学生”人设了，就像是一个只会死读书的书呆子，没有能拿得出手的技能和成果，没有个性，用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，所以才会一直没有成果没有头绪吧。
还是要想清楚要到哪里去，应该怎么去，而不是看似忙碌的做做做。
总是想静下心来用一整块时间去思考，但哪有那么多整块时间和注意力，锻炼自己聚焦问题、随时思考的能力，嗯，这很重要。
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