学习与不学习的人

昨晚发生了一场父女大战。

＂快把作业拿岀来给我检查一下！＂

吃完晚饭，娃爸坐在沙发上一边刷手机一边对着房间里的女儿喊道。

弟弟想和爸爸玩一会游戏，也在客厅茶几上＂拼命＂赶作业。

女儿没反应。

娃爸连叫了几声，火气来了，急忙起身走到女儿房间。

＂不经过我的允许，不许进我房间！＂女儿大声抗议道。

我记得今天老师布置的作文题目是：父母的爱。估计是孩子心里有想法了。

娃爸不顾女儿的抗议，直接进入，翻书包：＂不许进？！你来挣钱供房啊！＂

娃爸明显进入控制三角形的牢笼。从＂助人者＂变成＂迫害者＂。这段时间工作比较忙，明显有情绪的积压，＂受害者＂角色也突出。为了让孩子们上个好学校，选择了昂贵的学区房，每个月得承担沉重的房贷。不管多晚下班回来，都要关注孩子们的学业。

处在青春期的父女俩明显地进入了战斗模式。女儿已心灵关闭，无法沟通。娃爸气呼呼地拿起电脑包，回房间加班。

这个过程中，为了守住界限，尊重娃爸，我安静地坐在客厅看书，陪儿子作习题。过了一会，女儿拿了一张放假通知让我签名。我随口问了一句：＂作业还有很多吗？要是今晚写不完，也要早点休息，明天早上我叫你起床写一些。＂女儿语气很轻松：＂不多啊，快写完了。＂

为了方便孩子交手机作业，我申请了一个微信号给女儿用。今天她一边写作业一边看手机，被爸爸发现了，顿时火冒三丈：＂小孩子用什么微信呢，赶紧删掉！＂并把手机收走了。他肯定是认为这么紧张的期末复习阶段，别被手机占用太多时间，不相信女儿的自控能力。

父女俩一晩上无话。

女儿早早洗漱上床， 十点不到，有些反常。

我开玩笑问她：＂这么早睡，是不是明天要起来学习呀？想几点起？我叫你。＂

女儿：＂随便，看你能否把我叫起来咯⋯⋯＂我知道她肯定要等闹钟响过才起的，早上还是提前10分钟叫了一下她，醒来看了看我又继续睡。

昨晚娃爸没向她道歉。第二天早上也无话，父女俩的亲情关系第一次告急。

睡前，我尝试和老公沟通：你今晚这么做，自己开心吗？女儿开心吗？作业是孩子的事情，她写不完，你要帮她写吗？女儿长大了，我们要相信她。她用手机之前是经过我同意的。她想尝试一边做手机作业一边写字。既然这种方法不好，下次不让她这么做就好了。之前做完都主动上交手机的。要想在孩子面前树立良好形象，自己看手机的时候是否也需要注意时间？

娃爸的气还没消，没回应我。沟通无法进行，接纳现状，慢慢来。我的实践机会又来了，不是吗？

幸福双翼的23字口诀：亲情第一，人格第二，知识第三，按次序进行，一个都不能少。

娃爸没有学过幸福双翼，他和千千万万的普通家长一样只抓学习成绩。关于孩子的人格培养，茫然无助，无从下手。

孩子从小没有在他身边长大，心中有遗憾，用物质奖励的方式去弥补，大错特错。面对冷冰冰的高档礼物，孩子内心感受不到爱。更是无法激发她内心的驱动力，好好学习。

娃爸有很深的名校情结，一门心思想让女儿考上附近最好的中学。女儿偏偏不喜欢，感觉压力很大。这不是家长的一厢情愿么！

每天做完老师布置的作业，还要额外增加练习题，孩子终于累趴了。

今晚的反抗就是征兆之后的事故。

没参加学习之前，我肯定是站在娃爸这边，联合起来＂讨伐＂孩子的种种不是。所有的不开心都源于你的不接纳，接纳是所有美好事物的开始。

学习过自己信心课程，我已全身心接纳女儿，接着尝试接纳老公，看到他行为背后的动机，都是为了孩子，可能一些方式方法有很大的提升空间。

学习与不学习的人，经过这么一对比，我的心态是平和的，已经没有一年前的焦虑状态，情绪是平稳的。虽然还没想到更好的办法让父女俩重新连接的，但是因为我的觉察，算是及时刹住了车，没有发生更大的冲突。女儿也知道爸爸正气头上，处于心灵关闭状态，选择沉默＂自保＂。

温柔而坚定的爱不是这样子的吗？

父母的心理年龄也时刻需要修炼到更高的层次。

面对扑面而来的人工智能时代，仅靠＂填鸭式＂的教育方式已经太落后了，2030年代的教育升级，必须全家总动员。