赋能

今天，孩子们上周的月考成绩全出来了，班上虽然只有6个孩子，成绩还是很不错的，几乎都是班级前10名，有个孩子是年级第二！班级第二的，班级第四的，班级第六的……只有一个孩子考的不理想，所以每人的脸上都写着不同的“几家欢乐几家愁”，考的好的，眉飞色舞，考的不如意的，无精打采。看着孩子们的样子，我想得给他们谈谈了，于是我问:“孩子们，咱们开学时定的目标都实现了吗？”——开学初，我用了两周时间给孩子们做目标训练，孩子们刚进入初中，新的校园，新的老师，新的同学，新的学科……一切都是新的，他们需要时间去适应，去消化。而我，就是陪伴着他们，引领着他们去看他们的新学期。我只给他们做“赋能”。

      "赋能"最早是积极心理学中的一个名词，旨在通过言行、态度、环境的改变给予他人正能量。——这是度娘说的。也很合我的心❤。我一直给家长们说我只是个陪孩子们成长的人，是孩子们进步路上的见证人。我给他们创造一个温馨，友善，积极，慎思的环境，其他的，都是孩子们自己的。所以我很重视孩子们对自己的目标的制定，我用两周时间让孩子们通过游戏体验到了目标的重要性，体会到了如何根据自己的能力给自己订目标，让每个孩子自己给自己赋能。

      我曾说过: 做教育，每时每刻都是“战战兢兢，如履薄冰”，因为我想给孩子们最更好的陪伴，想让更多的孩子受益，想让更多的家庭幸福，这，也是我的目标，也是我的初心。感谢信任我的家长朋友们，把您的宝贝交给我带，感谢带给我快乐的孩子们，你们让我青春焕发，这，是你们在给我赋能！