五年级二班 刘哲闻
这个周末田老师给我们布置了一个很有意思的作业。是什么呢?我们数学课本上的一节课叫做长方体正方体的认识,这个作业是让我们在家里做一个透视的长方体和一个透视的正方体。首先我们准备好所需材料胶枪、热溶胶,还有小棒和一次性筷子。万事俱备,只欠东风。
正方体和长方体框架的制作我按照正方体和长方体的特征来进行制作。大家知道正方体和长方体分别有多少个棱、顶点和面吗?它们都有8个顶点,6个面、12条棱。所以我们需要12根小棒来做正方体,8根小棒,4根长的一次性筷子。用胶枪降将每个顶点粘在一起,正方体很好完成,因为它的每条棱是一样长的。有了做正方体的经验长方体做起来也不在话下。
正方体和长方体框架的制作数学课堂上,我们因为做了透视的长方体跟正方体,所以学起来非常轻松简单,并且认真的田老师还教了我们一个关于正方体和长方体棱长的公式。长方体棱长总和的公式=(长➕宽➕高)×4。正方体棱长总和的公式=棱长✖️12。有了这个公式计算起来就简单多了!通过这次动手制作正方体和长方体,使我对这两个图形更深入了解和掌握它们的特征,为以后的图形学习打好基础!
正方体和长方体框架的制作透视图帮助我们非常轻松、直观的认识学习了长方体和正方体。我们这节课学的真是又多又丰富。
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