“你认为财富是什么？金钱？资本？还是……”这是一个伴随所有学生成长的不变话题。而这个回答也可能是伴随一个人从小到大，并且可能还夹杂着不同年级同学的笑声“是知识。”
这个回答虽然是为了给老师留一个好印象，但是为什么人们的第一选择总是知识呢？
而作为财富的知识，你有没有想过“它需要付费吗？”
互联网时代的到来，让大量的信息涌入人们的眼球，伴随着可选择性的增加，合适自己的东西变得越来越难找。
通常当人们难以作出选择的时候，总喜欢寻找一个值得信赖的人来帮忙解决。不会的问题我们会请教‘学霸’，被人欺负了我们会找父母…
而在这个信息爆炸的时代，选择一个对的人变得尤为重要，因为越来越多复杂的问题，因为越来越淡漠的交流，还因为越来越复杂的人心。
我们会希望获得成功。但比起获得成功需要付出的努力，我们往往会更期待不劳而获。所以当网上出现了大量的成功案例，我们就迫不及待去模仿，是否合适我们不去考虑。
当失败了我们才开始去寻找答案，浪费了三分之一的时间，在需找答案的过程我们又浪费三分之一的时间。而知识付费就在此应运而生。
知识付费以有形的价格为人们提供无形的服务，帮助人们高效筛选信息，付费的同时也激励优质内容的产生。用最短暂的时间，找到最合适的答案这应该是每个人都渴望得到的。
它以文字类，音频类为主，在挤地铁，吃中饭等碎片化时间就可以得到解惑，不仅可以为你提供答案，也可以给你一个创造答案的机会。
当金子降价的时候，人们的第一个想法是会不会是假的；当一件奢侈品打折的时候，人们会想是不是有质量问题；而当一个问题需要收费时，人们却往往选择回避。为什么知识也需要收费？
这句话好像站在了道德的制高点，谈钱就是对知识的亵渎。可是，为什么知识不需要收费？
我们从小到大的学费难道不是一种付费？我们买一本书难道不是一种付费？我们为什么不曾发出质疑？
当一种新型产品变成一种常态，我们往往会选择接受。不是我觉得这部电影好看我才去看，因为别人都说好；不是我觉得这家饭店的菜好吃我才请女朋友去吃，只是别人的评论都给了五星。
而知识付费作为一个历久存在的东西，因为新媒体产生了新的特性，被人们接受的程度还不够高，而且范围还不够广。
知识付费除了是一种等价交换外，其实也是一种尊重。很多时候我们不知道自己需要的是一个学习知识的机会，还是仅仅为了营造一个自己在学习的氛围？而知识付费则有助于我们了解自己真实的想法，给回答的人一个尊重，也给自己一个尊重。
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