在大自然中寻求教育孩子的契机，大自然是孩子最好的老师。虽然这种理念我们很早都知道，课本上也多次说到走一起出发去大自然，大自然让我们大开眼界。
记得我小时候也是在村里边疯玩，爬树上树，在树上做游戏。感受一年四季的变化，无论哪个季节，什么成熟都去偷吃，都去解馋。直到现在，童年那一幕幕都在眼前浮现。在门前柿子树上灵活地翻来翻去，你追我赶，偷吃邻居家的桑儿，跟着爸爸妈妈一起打核桃，一起在堆满麦垛的场上打滚，在月光下做游戏，一群孩子围成圆圈“勾勾勾月亮，月亮是个小姑娘……”。 那些难忘的日子，是童年时代最美好的回忆。
但是，现在的孩子呢？真的是太累了，他们每天在高高的象牙塔里，做着着成堆的作业，哪里有时间走进大自然，去亲近大自然，去感受自然的变化呢？刚好一个姐姐喜欢这种像大自然学习的理念。女儿和妹妹果果一起参加游学营。有专门的负责的老师带着孩子走路，带着孩子走进大自然。在大自然中感受一年四季的变化，在走路的过程中认识各种各样的野草，认识各种各样的植物，认识各种各样的大树……
12:00活动结束，把女儿和果果接到之后，她们两个愁眉苦脸，女儿扶着腰说：唉，太累了，太累了，真不想参加，我的腰都快断了。果果也小声的说着：哎，我们都走不动，那些孩子一个个都像猴子一样，跑的可快，我跟姐姐一直在后面走不动啊。我却在心里窃喜，平常她们缺少锻炼，正好可以利用这个时间进行锻炼，好的身体才是革命的本钱。
我赶紧引导她们，让她们谈谈参加游学营的收获。女儿告诉我：她认识了荠荠菜，认识了白蒿，认识了苦须。又告诉我，她们一直在爬山，好在都坚持到底。我赶紧鼓励她，这就是收获，这就是进步，亲近自然，陶冶情操就是最大的收获。
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